Linguagens do Chile: guia(grafema) de viagem

DSpace Repository

A- A A+

Linguagens do Chile: guia(grafema) de viagem

Show simple item record

dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina pt_BR
dc.contributor.advisor Ramos, Tânia Regina Oliveira
dc.contributor.author Braga, Valéria da Silva
dc.date.accessioned 2019-09-11T21:29:35Z
dc.date.available 2019-09-11T21:29:35Z
dc.date.issued 2019-08-08
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/200522
dc.description TCC (especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Linguagem e Educação a Distância pt_BR
dc.description.abstract A autobiografia de Roland Barthes, Roland Barthes por Roland Barthes (2017) foi o start, a inspiração e a fonte geratriz deste trabalho, que se propôs a construir um guia de viagem autobiográfico. Mais especificamente, um guia a Santiago do Chile, cidade em que permaneci por quatro semanas, em 2018. A motivação dessa proposta partiu das reflexões suscitadas pela bibliografia aqui apresentada, com destaque aos conceitos de “biografema” (BARTHES, 2005), “studium” e “punctum” (BARTHES, 1984), estudados no primeiro Módulo da Especialização em Linguagens e Educação a Distância. Para cumprir a proposta, o trabalho foi constituído por duas partes, i) o presente relatório, no qual apresento, defendo e contextualizo a proposta, e ii) um vídeo, no formato de Digital Storytelling, no qual materializo, por meio de textos verbais e não verbais, o que denominei “guia(grafema) de viagem”; produção midiática disponível em: < https://youtu.be/KSGovMhDj0o >. pt_BR
dc.description.abstract La autobiografía de Roland Barthes, Roland Barthes par Roland Barthes (2017) fue el comienzo, la inspiración y la fuente de este trabajo, que se propuso construir una guía de viaje autobiográfica. Más específicamente, una guía de Santiago de Chile, una ciudad donde estuve durante cuatro semanas, en 2018. La motivación de esta propuesta provino de las reflexiones planteadas por la bibliografía presentada aquí, destacando los conceptos de “biografema” (BARTHES, 2005), “studium” y “punctum” (BARTHES, 1984), estudiados en el primer Módulo de la Especialização em Linguagens e Educação a Distância. Para cumplir con la propuesta, el trabajo consistió en dos partes, i) el presente informe, en el que presento, defiendo y contextualizo la propuesta, y ii) un video, en formato Digital Storytelling, en el que me materializo a través de textos verbales y no verbales, que llamé “Guía(grafema) de viaje”; producción mediática disponible en: <https://youtu.be/KSGovMhDj0o>. pt_BR
dc.format.extent 43 f. + 1 vídeo pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.publisher Florianópolis, SC pt_BR
dc.subject Viagem pt_BR
dc.subject Fotografia pt_BR
dc.subject Biografema pt_BR
dc.subject Santiago do Chile pt_BR
dc.subject Digital Storytelling pt_BR
dc.title Linguagens do Chile: guia(grafema) de viagem pt_BR
dc.type TCCes pt_BR
dc.contributor.advisor-co Drey, Marina Siqueira


Files in this item

Files Size Format View Description
TF_pos_Valeria_S_Braga.pdf 2.235Mb PDF View/Open Relatório TF Especialização

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Browse

My Account

Statistics

Compartilhar