A alternância do gênero morfológico no português em contato com dialetos alemães na região sul do país

Abstract

Objetiva-se, neste trabalho, contemplar o fenômeno da alternância do gênero morfológico do português em contato com dialetos alemães – principalmente o Hünsrükisch – e, diante dessa temática, busca-se, não só retratar as ocorrências do ponto de vista da morfossintaxe, mas também retratar a preciosidade da língua dos imigrantes europeus que saíram de sua terra natal para buscar uma vida melhor para suas famílias, bem como para seus descendentes. Para tanto, basearemos a pesquisa nos conceitos da Dialetologia e Geolinguística Pluridimensional, abarcando, também, as bases da Sociolinguística. Dessa forma, busca-se responder em que nível ocorre a interferência dos dialetos alemães adquiridos como Língua Materna (L1) na realização do Gênero ao se servir do português no papel de segunda língua (L2). A metodologia consiste de abordagem quali-quantitativa, utilizando como corpus vocábulos já levantados como dados no Atlas Linguístico da Região Sul do Brasil – ALERS. Mediante os resultados apresentados, verificou-se a necessidade de uma pesquisa de campo futura baseada em inquéritos a serem dirigidos na Região de Águas Mornas – SC, com falantes bilíngues, para uma melhor avaliação do fenômeno.

The objective of this work is to contemplate the phenomenon of alternation of the morphological genre of Portuguese in contact with German dialects – especially the Hünsrükisch – and, in view of this theme, it seeks to not only reflect the occurrences from the viewpoint of Morphosyntax, but also to retract the preciousness of the language of European immigrants who came out of their homeland to seek a better life for their families, as well as for their descendants. To this end, we will base the research on the concepts of dialectology and Pluridimensional Geolinguistics, also encompassing the bases of sociolinguistics. Thus, it seeks to respond to what level the interference of the German dialects acquired as the mother tongue (L1) occurs in the realization of the genre when serving the Portuguese in the role of Second Language (L2). The methodology consists of a qualitative-quantitative approach, using as corpus words already raised as data in the linguistic Atlas of the southern region of Brazil – ALERS. Through the results presented, it was verified the necessity of a future field research based on surveys to be directed in the region of Águas Mornas-SC, with bilingual speakers, for a better evaluation of the phenomenon.