A PESQUISA EM EDUCAÇÃO NOS INSTITUTOS FEDERAIS DO BRASIL: UMA PERSPECTIVA DE MUDANÇA NOS PROCESSOS EDUCATIVOS?

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dc.contributor.author	FIRMINO, CARLOS ANTÔNIO BARBOSA
dc.contributor.author	SILVA, RETIELI DE OLIVEIRA
dc.date.accessioned	2019-11-26T12:24:23Z
dc.date.available	2019-11-26T12:24:23Z
dc.date.issued	2019-11-27
dc.identifier.isbn	978-85-68618-07-3
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/201761
dc.description.abstract	Este trabalho de pesquisa de cunho bibliográfico discute a Educação quando esta é tomada sobre o ponto de vista de um empreendimento investigativo – a pesquisa. Analisamos o movimento das pesquisas em educação produzido na academia – principalmente nas universidades públicas - e apontamos os seus entraves para verificar se o fluxo tem sido capaz de realizar mudanças nos seus processos educativos. Por meio do desvelamento de alguns aspectos que dificultam pesquisas na área de Educação desenvolvidos nestas instituições, apresentamos algumas sugestões que podem subverter as distorções e facilitar a sua concretização de forma mais propositiva nos recentes Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia.	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.publisher	INPEAU/UFSC	pt_BR
dc.title	A PESQUISA EM EDUCAÇÃO NOS INSTITUTOS FEDERAIS DO BRASIL: UMA PERSPECTIVA DE MUDANÇA NOS PROCESSOS EDUCATIVOS?	pt_BR
dc.type	Article	pt_BR

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101_00085.pdf	1.029Mb	PDF	View/Open