PROBLEMÁTICA DE EGRESADOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL SECTOR SALUD PARA EL ABASTECIMIENTO DE LOS SERVICIOS PROFESIONALES EN PARAGUAY.

Abstract

Los profesionales del área de salud egresados de las universidades del Paraguay aspiran un puesto laboral dentro del territorio nacional, donde puedan aplicar la competencia laboral práctica y científica. El perfil adquirido el área de la salud es de carácter crítico, ético, legal, humanista, técnico, social, científico, los cuales no pueden son destacarse profesionalmente dentro del entorno laboral, las noticias del país lo muestran como una falencia desde diferentes puntos de vista de los egresados y por egresar en la educación superior paraguaya. Falta de apoyo económico por parte del gobierno en la contratación del sector salud. Desproporción en apoyo de becas e incentivos para la proyección continuada en la especialización de posgrados, agregado a ello, los niveles de dificultad de acceso a trabajo, en el sector salud para soportar las necesidades reales del país. Otra problemática que afecta la sincronicidad del conocimiento es falta de Unificación de mallas curriculares entre las distintas universidades públicas y privadas. Es evidente que las carreras de salud refleja la cantidad de jóvenes que intentan estudiar o acceder a las carreras de medicina y enfermería sin logro alguno, siendo una triste realidad al egresar. En Paraguay es bastante turbio el derecho laboral y educacional donde existen muchos ingresos y pocos egresos, dentro de los pocos el desagüe al volver a su país los extranjeros y no se deja atrás el amiguismo, la desigualdad social, la corrupción y la fatídica administración del trabajo del sector de salud.

The health professionals graduated from the universities of Paraguay aspire to a job within the national territory, where they can apply practical and scientific work competence. The profile acquired in the health area is critical, ethical, legal, humanistic, technical, social, scientific, which can no be highlighted professionally within the work environment, the news of the country shows it as a failure from different points of view of the graduates and to graduate in Paraguayan higher education. Lack of economic support from the government in contracting the health sector. Disproportion in support of scholarships and incentives for continued projection in postgraduate specialization, added to this, the difficulty levels of access to work, in the health sector to support the real needs of the country. Another problem that affects the synchronicity of knowledge is the lack of unification of curricular meshes between the different public and private universities. It is evident that health careers reflect the number of young people who try to study or gain access to careers in medicine and nursing without any achievement, being a sad reality when they graduate. In Paraguay the labor and educational law is quite turbid where there are many incomes and few outflows, within the few the drain when foreigners return to their country and the cronyism, social inequality, corruption and the fateful administration of the work in the health sector.