Nível de alfabetização financeira dos acadêmicos do curso de Administração da Universidade Federal de Santa Catarina

DSpace Repository

A- A A+

Nível de alfabetização financeira dos acadêmicos do curso de Administração da Universidade Federal de Santa Catarina

Show simple item record

dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina. pt_BR
dc.contributor.advisor Potrich, Ani Caroline Grigion
dc.contributor.author Nazário, Dhiego
dc.date.accessioned 2019-12-05T21:59:54Z
dc.date.available 2019-12-05T21:59:54Z
dc.date.issued 18-11-2019
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/202346
dc.description TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Administração. pt_BR
dc.description.abstract O presente artigo teve objetivo trazer uma compreensão aprofundada dentre os alunos do curso de Administração da Universidade Federal de Santa Catarina, referente ao nível de alfabetização financeira. Tal conhecimento de suma importância para todos os indivíduos, principalmente para quem precisa aprender e irá administrar, não apenas no aspecto profissional, mas a nível pessoal também, pois isso impacta diretamente em sua qualidade de vida. Dado esta realidade, foi realizado uma pesquisa com 215 alunos do curso de Administração a fim de avaliar este importante tema e concluiu-se que o nível é intermediário. Contudo a pesquisa demonstrou o interesse acentuado dos alunos para aprender mais sobre essa temática, além de demonstrar pontos que podem servir de aprendizado e serem mais bem explorados dentro da graduação. pt_BR
dc.format.extent 34 pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.publisher Florianópolis, SC pt_BR
dc.rights Open Access en
dc.subject Alfabetização financeira pt_BR
dc.subject Educação financeira pt_BR
dc.subject Administração pt_BR
dc.title Nível de alfabetização financeira dos acadêmicos do curso de Administração da Universidade Federal de Santa Catarina pt_BR
dc.type TCCgrad pt_BR


Files in this item

Files Size Format View
TC DHIEGO NAZÁRIO.pdf 769.3Kb PDF View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Browse

My Account

Statistics

Compartilhar