A INDISSOCIABILIDADE ENTRE ESTÁGIO E SUPERVISÃO: as relações dos sujeitos
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dc.contributor.author |
Santos, Gilcéia Martins dos |
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dc.contributor.author |
Evangelista, Lucineia |
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dc.date.accessioned |
2019-12-09T21:26:15Z |
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dc.date.available |
2019-12-09T21:26:15Z |
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dc.date.issued |
2019-12-20 |
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dc.identifier.isbn |
978-65-80460-61-8 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/202645 |
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dc.description |
Anais do III Seminário Nacional Serviço Social, Trabalho e Política Social |
pt_BR |
dc.description.abstract |
O presente artigo objetiva trazer uma reflexão sobre os caminhos históricos percorridos pelo estágio supervisionado em Serviço Social, que é considerado como o período em que as teorias são articuladas com à prática, bem como o momento em que o futuro profissional tem uma aproximação efetiva em seu campo de formação. No Serviço Social o estágio supervisionado é um componente curricular obrigatório, é caracterizado por duas dimensões: supervisão de campo e supervisão acadêmica. é um espaço de ensino aprendizagem do exercício profissional, e de construção da identidade profissional. Ampliando com a prática o entendimento sobre o meio em que está inserido, aproximando das responsabilidades do cotidiano profissional. As contradições aparecem e são enfrentadas, pois a realidade está em movimento. A pesquisa bibliográfica permitiu desvelar alguns elementos da construção histórica iniciando com a gênese da profissão desde o início das primeiras escolas na década de 30. |
pt_BR |
dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.subject |
Serviço Social, Estágio supervisionado, Formação profissional. |
pt_BR |
dc.title |
A INDISSOCIABILIDADE ENTRE ESTÁGIO E SUPERVISÃO: as relações dos sujeitos |
pt_BR |
dc.type |
Article |
pt_BR |
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