Matemática e História: uma proposta de atividade a partir das representações das fortalezas da Ilha de Santa Catarina

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Matemática e História: uma proposta de atividade a partir das representações das fortalezas da Ilha de Santa Catarina

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dc.contributor.author Medeiros, Bruno de Souza
dc.date.accessioned 2019-12-18T15:12:07Z
dc.date.available 2019-12-18T15:12:07Z
dc.date.issued 2007
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/203146
dc.description.abstract Esta pesquisa objetivou buscar conceitos matemáticos existentes na construção das fortalezas que formavam o sistema defensivo triangular da ilha de Santa Catarina, sendo elas Fortaleza de São José da Ponta Grossa, Fortaleza de Santo Antônio de Ratones e Fortaleza de Santa Cruz de Anhatomirim, construídas a partir de 1739, pelo engenheiro José da Silva Paes. Para se obter um melhor estudo foi analisado os tipos de representações. E, depois foram explorados os conceitos matemáticos a partir de maquetes, fotografias, plantas e mapas das fortificações. Por meio de uma proposta de exercícios foram mostrardos algumas das quesções que podem estar sendo aplicadas em sala de aula, mostrando que a matemática pode ser trabalhada junta mente com artes, geografia, história e matemática. pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.subject Memória pt_BR
dc.subject Matemática pt_BR
dc.subject Complexo Defensivo Triangular pt_BR
dc.subject Fortalezas de Santa Catarina pt_BR
dc.subject Interdisciplinaridade pt_BR
dc.title Matemática e História: uma proposta de atividade a partir das representações das fortalezas da Ilha de Santa Catarina pt_BR
dc.type TCCgrad pt_BR


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