Aprenda para a escola ou para a vida? Educação do Campo como superação do encapsulamento escolar

DSpace Repository

dc.contributor	Universidade Federal de Santa Catarina	pt_BR
dc.contributor.advisor	Camillo, Juliano
dc.contributor.author	Nossol, Ana Paula Nossol
dc.date.accessioned	2020-02-06T19:30:10Z
dc.date.available	2020-02-06T19:30:10Z
dc.date.issued	2020-01-22
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/204110
dc.description	TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Educação do Campo	pt_BR
dc.description.abstract	O trabalho traz as influências do processo histórico da educação, através de um breve resgate histórico e de análise de materiais pedagógicos, discorrer como a problemática da relação ensino e aprendizagem está diretamente ligada a educação manualesca, bem como propor a Educação do Campo como possível método para a aprendizagem significativa.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Florianópolis, SC	pt_BR
dc.rights	Open Access
dc.subject	Aprender	pt_BR
dc.subject	Ensino	pt_BR
dc.subject	aprendizagem	pt_BR
dc.title	Aprenda para a escola ou para a vida? Educação do Campo como superação do encapsulamento escolar	pt_BR
dc.type	TCCgrad	pt_BR

Files	Size	Format	View
2020.01.22 Ana Nossolpronto.pdf	1.241Mb	PDF	View/Open