Práticas Etnomatemáticasna Comunidade Nova Galiléia
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dc.contributor |
Universidade Federal de Santa Catarina |
pt_BR |
dc.contributor.advisor |
Magnus, Maria Carolina Machado |
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dc.contributor.author |
Amaral, Ana Carolina |
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dc.date.accessioned |
2020-02-14T16:07:41Z |
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dc.date.available |
2020-02-14T16:07:41Z |
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dc.date.issued |
2020-01-31 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/204181 |
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dc.description |
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Educação do Campo |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Esta pesquisa tem por objetivo conhecer um pouco mais sobre a Etnomatemática e seus princípios, e como relacionar com as idéias da Educação do Campo, trazendo assim saberes locais, com isto foco a minha pesquisa na Comunidade Nova Galiléia localizada no Planalto Norte do Estado de Santa Catarina, pois o propósito é conhecer mais sobre esses sujeitos e suas culturas, e, principalmente, dar visibilidade às formas como eles lidam com o saber matemático em suas práticas cotidianas. Para tanto,realizei uma conversa comum
a moradora da comunidade, no qual pude concluir que a Etnomatemática está em cada canto, em cada detalhe do dia a dia das pessoas quemuitasvezespassadespercebida.Ondeaspessoaslevam o seu conhecimento local como algorotineiroquefoipassadodegeraçãoemgeração,equea matemática aprendida na escola, como sendo a correta, como sendo a que a futura geração deva aprender. Com isso percebo a importância de trazer para dentro da escola, a realidade dos sujeitos que frequenta aquela determinada escola.Estapesquisavêmparatrazerarelação e a importância de levar em conta os saberes locais. |
pt_BR |
dc.language.iso |
por |
pt_BR |
dc.publisher |
Florianópolis, SC |
pt_BR |
dc.rights |
Open Access |
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dc.subject |
Etnomatemática |
pt_BR |
dc.subject |
Educação do Campo |
pt_BR |
dc.subject |
Nova Galiléia |
pt_BR |
dc.title |
Práticas Etnomatemáticasna Comunidade Nova Galiléia |
pt_BR |
dc.type |
TCCgrad |
pt_BR |
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