Arquitetura enxaimel: um olhar sob a perspectiva da Matemática

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Arquitetura enxaimel: um olhar sob a perspectiva da Matemática

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dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina pt_BR
dc.contributor.advisor Wagner, Débora Regina
dc.contributor.author Pscheidt, Daniele Caroline
dc.date.accessioned 2020-02-17T23:43:45Z
dc.date.available 2020-02-17T23:43:45Z
dc.date.issued 2020-01-31
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/204254
dc.description TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Educação do Campo pt_BR
dc.description.abstract Esta pesquisa busca estabelecer conexões entre a Matemática e a técnica Enxaimel – Fachwerk, encontrada e aplicada em construções predominantemente alemãs com base, principalmente, nas edificações presentes na cidade de Rio Negrinho/SC e região. Para tanto, propõe-se alguns modos de experimentar a matemática a partir de exercícios que tomam como pressupostos conceitos da geometria euclidiana, bem como o pensamento espacial e o olhar matemático em um enlace com a arquitetura e a técnica enxaimel. A princípio, apresentamos, numa perspectiva de contextualização, a história da imigração alemã no Brasil e em Santa Catarina. Em seguida, apresentamos a técnica de construção enxaimel, sua história e as adaptações realizadas na arquitetura luso-brasileira. Por fim, faz-se um enlace entre a técnica e a matemática a fim de propor, por um lado, atividades voltadas para o ensino de matemática em sala de aula, de outro, possibilitar um espaço de reflexão sobre como aspectos da história e da cultura alemã podem contribuir para a formação matemática dos estudantes que vivem nestas comunidades. pt_BR
dc.format.extent 65 f. pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.publisher Florianópolis, SC pt_BR
dc.rights Open Access
dc.subject Matemática. Ensino de Geometria. Arquitetura Enxaimel. Imigração Alemã. pt_BR
dc.title Arquitetura enxaimel: um olhar sob a perspectiva da Matemática pt_BR
dc.type TCCgrad pt_BR


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