Exposé moderne des mathématiques élémentaires: quando uma obra precede sua autora
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dc.contributor.author |
Búrigo, Elisabete Zardo |
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dc.date.accessioned |
2020-03-25T19:07:22Z |
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dc.date.available |
2020-03-25T19:07:22Z |
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dc.date.issued |
2019 |
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dc.identifier.citation |
BÚRIGO, E. Z.. Exposé moderne des mathématiques élémentaires: quando uma obra precede sua autora. ZETETIKÉ (ON LINE), v. 27, p. e019001-16, 2019. |
pt_BR |
dc.identifier.issn |
2176-1744 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/204963 |
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dc.description |
Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8654365 |
pt_BR |
dc.description.abstract |
O artigo trata da produção do livro Exposé moderne des mathématiques élémentaires, pela autora francesa Lucienne Félix, e de sua recepção, no Brasil, pelos professores integrantes do Grupo de Estudos em Ensino de Matemática (GEEM), criado em São Paulo, em 1961. A partir da interpretação de relatos autobiográficos e de outros documentos, argumenta-se que a apresentação da obra, no Brasil, precedeu a da autora, não apenas no plano cronológico, mas também do ponto de vista do reconhecimento, da legitimidade e da difusão de ideias de inovação do ensino, que participaram da onda internacional conhecida como Movimento da Matemática Moderna. Em suas traduções e edições, o livro percorreu caminhos inesperados para uma obra de professora do ensino secundário que não contava com o apoio do Ministério da Educação francês. No Brasil, sua circulação foi restrita, mas constituiu-se como uma das referências para as proposições do GEEM e para o intercâmbio dos professores com Lucienne Félix, ao longo dos anos 1960. |
pt_BR |
dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.publisher |
Zetetiké |
pt_BR |
dc.subject |
Movimento da Matemática Moderna |
pt_BR |
dc.subject |
História da Educação Matemática |
pt_BR |
dc.subject |
Manuais pedagógicos |
pt_BR |
dc.title |
Exposé moderne des mathématiques élémentaires: quando uma obra precede sua autora |
pt_BR |
dc.type |
Article |
pt_BR |
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