Noções de Geometria Prática de Vasco de Araujo e Silva
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dc.contributor.author |
Silva, Circe Mary Silva da |
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dc.date.accessioned |
2020-04-02T17:35:27Z |
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dc.date.available |
2020-04-02T17:35:27Z |
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dc.date.issued |
2019 |
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dc.identifier.citation |
SILVA, Circe Mary Silva da. Noções de Geometria Prática de Vasco de Araujo e Silva. VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE), v. 39, p. 477-493, 2019. |
pt_BR |
dc.identifier.issn |
2176-4603 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/207311 |
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dc.description |
Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/2798 |
pt_BR |
dc.description.abstract |
O texto trata da obra Noções de geometria pratica para uso das escolas de instrução elementar, publicada em 1869, em Porto Alegre de autoria de Vasco de Araujo e Silva. Por meio de uma análise documental, contextualiza o lugar de produção, identifica dados biográficos do autor e procura responder a questão investigativa: qual a concepção de ensinar e aprender geometria elementar que a obra Noções de geometria pratica para uso das escolas de instrução elementar de Vasco de Araujo e Silva permite identificar? Para a análise de conteúdos apresentados no texto, utiliza as seguintes categorias: figuras, enunciados teóricos, exercícios e problemas propostos. Conclui que os saberes geométricos para o ensino primário deveriam ser práticos, elementares e que o ensino deveria começar pelo desenho a mão livre e manuseio de instrumentos geométricos. Aprender geometria, para o autor, implica em visualizar, construir objetos geométricos por meio de instruções passo a passo, exercitar-se de maneira gradual e sem muitas teorizações. |
pt_BR |
dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.publisher |
Vidya |
pt_BR |
dc.subject |
Ensino Primário |
pt_BR |
dc.subject |
Geometria |
pt_BR |
dc.subject |
Vasco de Araujo e Silva |
pt_BR |
dc.subject |
Século XIX |
pt_BR |
dc.title |
Noções de Geometria Prática de Vasco de Araujo e Silva |
pt_BR |
dc.type |
Article |
pt_BR |
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