Atlas didático de hematologia: medula óssea e sangue periférico

Abstract

Essa pesquisa tem como objetivo elaborar um atlas didático de hematologia, para fornecer às comunidades científica e acadêmica um material de apoio fidedigno para consulta rápida e prática, fundamental para acompanhamento nas aulas, agregando aos alunos conhecimento e habilidade para agirem como profissionais competentes durante a realização de um exame hematológico, dispondo de informações importantes para o diagnóstico clínico, prognóstico e tratamento do paciente. A decisão pelo tema surgiu após a realização da disciplina de Hematologia Clínica da Universidade Federal de Santa Catarina, onde notou-se a necessidade de um material didático de células sanguíneas para que os estudantes pudessem consultá-lo durante a graduação, auxiliando na aprendizagem e desenvolvimento, criando um elo entre a teoria e a prática. O presente trabalho é de caráter descritivo exploratório com abordagem qualitativa, que consiste na descrição de fotomicrografias autorais capturadas do material de apoio de sangue periférico e de medula óssea, pertencente ao acervo de lâminas, utilizado nas aulas práticas da disciplina supracitada dispondo-se na forma de um atlas didático. Foram abordados neste trabalho a morfologia fisiológica matura e imatura dos leucócitos e eritrócitos, morfologia matura de plaquetas, alterações leucocitárias adquiridas e hereditárias, alterações de eritrócitos e inclusões eritrocitárias, alterações no tamanho de plaquetas, mielograma, leucemias e guia prático de como realizar a leitura microscópica de uma distensão sanguínea.

This research aims to develop a didactic hematology atlas, to provide the scientific and academic communities with a reliable support material for quick and practical consultation, essential for monitoring in classes, providing the students with knowledge and skills to act as qualified professionals during the activity of a hematological examination making important information available for the clinical diagnosis, prognosis and treatment of the patient. The theme was decided after the Clinical Hematology course at the Universidade Federal de Santa Catarina (Federal University of Santa Catarina), where the necessity for didactic material about blood cells was noticed by students so they could consult it during graduation, assisting therefore in their learning and development, creating a link between theory and practice. The present work is of an exploratory descriptive character with a qualitative approach, which consists on the description of captured photomicrographs of peripheral blood and bone marrow support material, belonging to the slide collection, used in the above-mentioned practical classes available in the form of a didactic atlas. This work covers mature and immature physiological morphology of leukocytes and erythrocytes, mature platelet morphology, acquired and hereditary leukocyte changes, changes in erythrocytes and erythrocyte inclusions, changes in platelet size, myelogram, leukemias and a guide on how to understand the microscopic reading of a blood strain.