Protocolo para Redação de Patentes do Curso de Design de Produto
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dc.contributor |
Universidade Federal de Santa Catarina |
pt_BR |
dc.contributor.advisor |
Pazmino, Ana Verônica |
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dc.contributor.author |
Ramos, Luiza Wagner |
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dc.date.accessioned |
2020-08-07T11:06:08Z |
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dc.date.available |
2020-08-07T11:06:08Z |
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dc.date.issued |
2020-08-06 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/210016 |
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dc.description |
Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica.
Universidade Federal de Santa Catarina.
Centro de Comunicação e Expressão.
Departamento de Expressão Gráfica |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Participar de uma bolsa de estudos e o contato com a pesquisa sobre patentes por meio do PIBITI forneceu conhecimentos que serão de grande valor para a minha formação acadêmica e profissional. O estudo do tema desta pesquisa, além de contribuir para o entendimento do processo de realização e validação de patentes, ofereceu maior compreensão sobre a relação de patentes com a área de Design.
O processo de pesquisa foi executado através da busca em outros guias e em Instituições confiáveis que abordam o tema de propriedade industrial, como o INPI (Instituto Nacional da Propriedade Industrial) e o SINOVA (Secretaria de Inovação). Os materiais já existentes sobre esse assunto se mostraram, muitas vezes, com excesso de informações e sem objetividade, o que dificulta ainda mais a compreensão de um conteúdo altamente legislativo.
Após a síntese dos materiais encontrados e da produção textual, foi o momento de aplicar as habilidades práticas de Design. A fim de produzir um conteúdo de fácil absorção e de passar a informação legislativa para leitores que não estão acostumados com esse tipo de linguagem, foram aplicadas técnicas, como: hierarquia da informação, transposição de textos verbais em visuais e conforto visual do leitor.
Assim, a bolsa PIBITI proporcionou o desenvolvimento das minhas habilidades enquanto designer, desde a teoria até a prática. Da teoria, por demandar muita pesquisa, leitura, análise e uma maior compreensão sobre o processo de proteção intelectual. Da prática, por aplicar técnicas que melhoraram a experiência do leitor, desenvolvem a produção textual e utilizam de softwares de design. Além disso, um material de apoio com leitura mais clara e objetiva foi gerado para os estudantes de Design de Produto, o que promoverá ainda mais a inovação dentro do ambiente universitário. |
pt_BR |
dc.format.extent |
Vídeo |
pt_BR |
dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.publisher |
Florianópolis, SC |
pt_BR |
dc.rights |
Open Access |
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dc.subject |
design de produto |
pt_BR |
dc.subject |
patentes |
pt_BR |
dc.subject |
inovação |
pt_BR |
dc.title |
Protocolo para Redação de Patentes do Curso de Design de Produto |
pt_BR |
dc.type |
Vídeo |
pt_BR |
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