Análise do crescimento urbano dos bairros Universitário e Santa Augusta - Criciúma - SC

Abstract

A partir da década de 1960, com as alterações ocorridas nas relações de trabalho no campo e na cidade, desencadeou-se no Brasil o êxodo rural e o crescimento das cidades. Muitos migraram para centros maiores em busca de trabalho, outros, em busca de maior acessibilidade ao Ensino dentre outros motivos. Com a cidade de Criciúma, esse fenômeno também se passou. Criciúma está localizada na região sul do Estado de Santa Catarina, possuindo uma área de 235,628 km² e uma densidade populacional estimada de 897,04 hab/km² (IBGE, 2017). A população da cidade apresentou, no ano de 2010, crescimento de 12,84% desde o Censo Demográfico realizado em 2000 (IBGE). O presente estudo objetivou analisar o crescimento urbano dos bairros Universitário e Santa Augusta durante o período de 1957 a 2018 e sua relação com as instituições de ensino estabelecidas nessa porção da cidade. Trata-se de um estudo de caso, com abordagem qualiquantitativa, exploratória, documental e de campo. Foi realizada durante o ano de 2018, tendo como base os documentos fornecidos pelas instituições de ensino instaladas nesses bairros, dados cadastrais da prefeitura municipal de Criciúma e do IBGE, entre outros. Pôde-se constatar pelas análises realizadas que houve relação entre desenvolvimento urbano e a instalação de Instituições de Ensino.

Abstract: From the 1960s, with changes in labor relations in the countryside and in the city, the rural exodus and the growth of cities started in Brazil. Many migrated to larger centers in search of work, others seeking greater accessibility to education, among other reasons. With the city of Criciuma, this phenomenon also happened. Criciúma is located in the southern region of Santa Catarina State, having an area of 235,628 km² and an estimated population density of 897,04 hab / km² (IBGE, 2017). In 2010, the city's population grew by 12.84% since the 2000 Demographic Census (IBGE). This study aimed to analyze the urban growth of the University and Santa Augusta neighborhoods from 1957 to 2018 and its relationship with the educational institutions established in this part of the city. This is a case study, with qualitative and quantitative approach, exploratory, documentary and field. It was carried out during 2018, based on the documents provided by the educational institutions installed in these neighborhoods, registration data of the Criciúma city hall and IBGE, among others. It was verified by the analyzes that there was a relationship between urban development and the installation of educational institutions.