COVID-19, e a EDO com isso?
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dc.contributor |
Universidade Federal de Santa Catarina |
pt_BR |
dc.contributor.advisor |
Carvalho Neto, Paulo Mendes de |
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dc.contributor.author |
Cucco, Tiago Vota |
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dc.date.accessioned |
2020-10-23T14:55:46Z |
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dc.date.available |
2020-10-23T14:55:46Z |
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dc.date.issued |
2020-10-20 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/216860 |
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dc.description |
Divulgação Científica para a Comunidade
Universidade Federal de Santa Catarina |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Neste breve vídeo, explicamos como funciona o modelo SIR que é utilizado para prever a transmissão de doenças infecciosas. Para tanto, falamos da importância de estudar EDOs para conseguirmos modelar situações como a da pandemia do COVID-19. |
pt_BR |
dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.publisher |
Florianópolis, SC |
pt_BR |
dc.rights |
Open Access |
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dc.subject |
EDO, Equação Diferencial Ordinária, COVID-19, Modelo SIR |
pt_BR |
dc.title |
COVID-19, e a EDO com isso? |
pt_BR |
dc.type |
Video |
pt_BR |
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