Reformulação Curricular de Matemática do 1º a 5° série
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dc.contributor.author |
RIO DE JANEIRO, Laboratório de Currículos |
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dc.date.accessioned |
2021-02-18T17:54:02Z |
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dc.date.available |
2021-02-18T17:54:02Z |
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dc.date.issued |
1982 |
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dc.identifier.citation |
RIO DE JANEIRO. Laboratório de Currículos. Reformulação de Currículos da Primeira à Quinta séries do Estado do Rio de Janeiro- Subsídios teóricos e sugestões de atividades. Rio de Janeiro, 1982. |
pt_BR |
dc.identifier.issn |
85-222-0012-2 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/220199 |
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dc.description |
O arquivo é uma publicação de 1982 da Secretaria do Estado de Educação e Cultura do Estado do Rio de Janeiro com a coordenadoria do Laboratório de Currículo, contém 16 das 169 páginas existentes no arquivo original remetendo as páginas 65 à 73 do 9º capítulo - Grupos. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
O documento trata-se da parte da reformulação de currículo de matemática de 1982, elaborado pela equipe técnica do Laboratório de Currículo da Secretária de Educação do Estado do Rio de Janeiro, destinados ao ensino da 1º à 5º série. Consiste de subsídios teóricos e sugestões de atividades no ensino matemática o conteúdo de “Grupo” sobre coordenação de Diva Noronha e Leila Alcure, que dar ênfase aos conceitos e propriedades em vez dos métodos e habilidades para seu uso |
pt_BR |
dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.subject |
Currículo Escolar |
pt_BR |
dc.subject |
Método de Ensino |
pt_BR |
dc.subject |
Educação |
pt_BR |
dc.subject |
Laboratório de Currículo |
pt_BR |
dc.title |
Reformulação Curricular de Matemática do 1º a 5° série |
pt_BR |
dc.type |
Book chapter |
pt_BR |
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