EFEITO DA TERAPIA AQUÁTICA NA FUNÇÃO MOTORA GROSSA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM PARALISIA CEREBRAL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

Abstract

Objetivo: Verificar se a fisioterapia aquática melhora a função motora grossa de crianças e adolescentes com Paralisia Cerebral. Método: Foram incluídos estudos controlados que avaliaram a função motora grossa em crianças e adolescentes com Paralisia Cerebral, com idades entre seis e 18 anos. Usamos a ferramenta da Colaboração Cochrane modificada pelo EPOC para avaliação de qualidade. Realizamos uma meta-análise para comparar FA e ET. Traçamos as mudanças desde a linha de base até o final da intervenção de ambos os grupos e as diferenças clinicamente importantes mínimas (DCIM) para verificar os efeitos ao longo do tempo. Resultados: Os participantes totalizaram 163 crianças e adolescentes de nove estudos incluídos. O grupo ET recebeu, intervenção de terapia de neurodesenvolvimento tradicional, uma combinação de alongamento, fortalecimento e exercícios aeróbicos e treinamento funcional. O grupo FA recebeu o método Halliwick, uma combinação de alongamento, fortalecimento e exercícios aeróbicos e treinamento funcional. Os estudos apresentam alto risco de viés. O TA e o ET foram semelhantes ao final da intervenção para a maioria dos resultados (média da mudança = 1,01 a 13,00, I2 = 0 a 11%). A maioria dos estudos descobriu que o grupo FA mudou com o tempo, e a mudança foi acima do DCIM. Discussão: Há poucas evidências de que o FA melhora a função motora grossa ao longo do tempo, mas tem efeitos semelhantes aos exercícios terrestres em crianças e adolescentes com PC. Estudos futuros com amostras maiores e maior qualidade metodológica são necessários.