Ecos de um passado: Uma listagem cronológica de documentação educativa Timor – Timór Lorosa’e (1738 – 1975)
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Title:
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Ecos de um passado: Uma listagem cronológica de documentação educativa Timor – Timór Lorosa’e (1738 – 1975) |
Author:
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Almeida, Mária Cristina; Almeida, António José
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Abstract:
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A 1.a série, denominada Ecos de um passado. Listagens cronológicas de documentação
educativa é composta pela subsérie A – Portugal continental e ilhas adjacentes, e subsérie B –
Territórios ultramarinos. Esta série visa proporcionar um auxílio aos autores de estudos sobre
o desenvolvimento histórico da educação, no demorado trabalho de pesquisa e de compilação
que não se compadece com os tempos definidos para projetos de investigação subsidiados e
abordando temáticas específicas. O que singulariza esta série é, por um lado, a sua natureza
abrangente, podendo ser utilizada em temas tão diversos como, por exemplo, a formação de
professores, a avaliação dos alunos, e a certificação de livros de texto. Por outro lado, permitir
divulgar informação sobre fontes primárias. |
Description:
|
ISBN: 978-972-8893-59-0
Suporte: Eletrónico: Formato: PDF / PDF/A
Coleção História e Memória do Ensino da Matemática |APM
Associação de Professores de Matemática
Rua Dr. João Couto 27-A, 1500-236 Lisboa, Portugal
Telef.: + 351 217163690
endereço eletrónico: geral@apm.pt
UIED Unidade de Investigação Educação e Desenvolvimento
Faculdade de Ciência e Tecnologia da Universidade Nova de
Lisboa, Campus da Caparica, 2829-516 Caparica, Portugal
Telef.: +351 212948383
endereço eletrónico: uied@fct.unl.pt
Capa e arte gráfica: Antonio José Almeida
Este livro é financiado por fundos nacionais através da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., no âmbito do projecto «PTDC/CED-EDG/32422/2017» – Curricular Innovation and Success in Mathematics
Este trabalho é financiado por fundos nacionais através da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., no âmbito do projecto «UIDB/04647/2020» do CICS.NOVA – Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais da Universidade Nova de Lisboa;
This work is financed by national funds through FCT - Foundation for Science and Technology, I.P., within the scope of the project «UIDB/04647/2020» of CICS.NOVA – Interdisciplinary Centre of Social Sciences of Universidade Nova de Lisboa. |
URI:
|
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/224572
|
Date:
|
2021 |
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