A intervenção profissional do/a Assistente Social e o trabalho infantil.

Abstract

O presente Trabalho de Conclusão de Curso objetiva compreender a intervenção profissional do/da assistente social que atua na educação básica de uma rede privada frente às situações de trabalho infantil no estado de Santa Catarina. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de campo, que prioriza a análise dialética da realidade vivenciada pelos/as profissionais. O instrumental utilizado para a coleta de dados e informações foi a aplicação de um questionário online. Este trabalho de conclusão de curso está dividido em três partes, contendo na primeira um resgate histórico da educação básica no Brasil e o Serviço Social. Na segunda parte, é feito uma tratativa sobre o trabalho infantil no Brasil, partindo da concepção, passando pela primeira lei de proteção ao trabalho precoce de crianças e adolescentes, até as políticas atuais. Na terceira parte se apresenta a relação da educação com o trabalho infantil e as características da pesquisa realizada, bem como a análise e interpretação dos dados colhidos. Por fim, nas considerações finais são destacados elementos fundamentais para se pensar a erradicação do trabalho infantil no Brasil, destaca-se que a principal conclusão é da necessidade de instituir políticas públicas para a erradicação do trabalho precoce, garantindo a permanência de crianças e adolescentes no ambiente escolar, assim como a escola precisa criar novas estratégias que tornem a educação mais atrativa.