Trabalho do Assistente Social no programa jovem aprendiz do Centro de Informática e Automação do Estado de Santa Catarina (CIASC)

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Trabalho do Assistente Social no programa jovem aprendiz do Centro de Informática e Automação do Estado de Santa Catarina (CIASC)

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Title: Trabalho do Assistente Social no programa jovem aprendiz do Centro de Informática e Automação do Estado de Santa Catarina (CIASC)
Author: Thomé, Fernanda Regina
Abstract: O objetivo do presente trabalho de conclusão de curso, consiste em descrever o trabalho do Serviço Social junto ao Programa Jovem Aprendiz no Centro de Informática e Automação do Estado de Santa Catarina (CIASC). Para a discussão da atuação do Serviço Social no Programa Jovem Aprendiz, foi necessário ressaltar o contexto histórico do Serviço Social e suas atribuições e competências dos profissionais Assistentes Sociais. Para a abordagem da temática, resgatou-se o trabalho na infância e adolescência, como sua proibição e a regulamentação e legitimação do Programa Jovem Aprendiz. A metodologia adotada para a construção da respectiva pesquisa é de caráter qualitativa e foi propiciada pela coleta de dados a partir da execução de entrevista semiestruturada com Assistente Social do Programa Jovem Aprendiz do CIASC. Com base nos resultados obtidos pela pesquisa, esta pesquisa buscou contribuir para a compreensão do trabalho profissional a partir da descrição e sistematização da ação profissional desenvolvida no Programa Jovem Aprendiz do CIASC. Neste sentido, foi possível identificar o objetivo do trabalho do Serviço Social e o desenvolvimento de ações no Programa Jovem Aprendiz no que diz respeito aos processos de seleção de vagas, encaminhamento e acompanhamento nos setores, acompanhamento com a IDES, treinamento, rodas de conversas, projeto de fortalecimento de vínculos e o desligamento do jovem do programa.
Description: TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Socioeconômico. Serviço Social.
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/225678
Date: 2021-06-18


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