Informação e memória na interface da disponibilização de documentos da ditadura civil-militar brasileira

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Title: Informação e memória na interface da disponibilização de documentos da ditadura civil-militar brasileira
Author: Passarin, Mariela
Abstract: Tendo como premissa o papel social da rememoração e de reflexões em torno de um marcante período histórico brasileiro que foi a ditadura civil-militar, especialmente no que concerne à garantia de acesso à informação enquanto direito público, essa pesquisa tem como objetivo principal analisar a disponibilização dos acervos digitais das comissões da verdade no Sul do Brasil. A abordagem metodológica teve por base uma pesquisa qualitativa relacionada à seleção e ao estudo desses acervos, e descritiva na análise de sua disponibilização e acesso. Para tanto, a partir de um aporte teórico de uma temática central no campo da Ciência da Informação que trata do binômio informação e memória, foram explorados especialmente os aspectos do esquecimento e da virtualização da memória. No aspecto aplicado, foram investigadas a fase em que se encontra a organização desses acervos e sua real disponibilização ao público. Como resultado, a pesquisa aponta situações de restrição ou dificuldade de acesso aos conteúdos em alguns acervos estudados. Contudo, também expõe a disponibilização virtual do acervo do Rio Grande do Sul por meio do site do Arquivo Público do estado, bem como um sistema eficaz de acesso à informação no ciberespaço através da plataforma do Acervo Memória e Direitos Humanos da Universidade Federal de Santa Catarina. Conclui-se que, apesar da abertura para a pesquisa dos arquivos do Rio Grande do Sul e do exemplo do acervo virtual da Universidade Federal de Santa Catarina, existe uma deficiência na disponibilização dos demais arquivos ao público, demonstrando a necessidade em tornar acessíveis seus conteúdos no sentido de preservação e discussão sobre a memória desse período no país. Tendo o exposto, acredita-se que manter presente a temática em torno da ditadura em pesquisas acadêmicas se constitui como um ato de resistência na preservação da memória histórica brasileira. Além do intuito de estimular novos estudos que possibilitem e ampliem diferentes abordagens a respeito dos arquivos da ditadura civil-militar, tanto a partir do prisma interdisciplinar da Ciência da Informação, como de outros campos do conhecimento.Abstract: With the premise of the social role of remembrance and reflections around a remarkable brazilian historical period that was the civil-military dictatorship, especially with regard to guaranteeing access to information as a public right, this research has as main objective to analyze the availability of the digital collections of truth commissions in southern Brazil. The methodological approach was based on a qualitative research related to the selection and study of these collections, and descriptive in the analysis of their availability and access. For this purpose, based on a theoretical contribution of a central theme in the field of Information Science that deals with the binomial information and memory, the aspects of forgetting and the virtualization of memory were especially explored. In the applied aspect, the stage in which the organization of these collections is found and its actual availability to the public were investigated. As a result, the research points out situations of restriction or difficulty in accessing the content in some of the studied collections. However, it also exposes the virtual availability of the Rio Grande do Sul collection through the State Public Archives website, as well as an effective system of access to information in cyberspace through the Memory and Human Rights Collection platform of the Federal University of Santa Catarina. It is concluded that, despite the openness to search the archives of Rio Grande do Sul and the example of the virtual collection of the Federal University of Santa Catarina, there is a deficiency in making the other files available to the public, demonstrating the need to make their contents accessible, in the sense of preserving and discussing the memory of that period in the country. Having said the above, it is believed that keeping the theme around the dictatorship in academic research present constitutes an act of resistance in the preservation of Brazilian historical memory. In addition to the intention of stimulating new studies that enable and expand different approaches regarding the archives of the civil-military dictatorship, both from the interdisciplinary perspective of Information Science, as well as from other fields of knowledge.
Description: Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Florianópolis, 2021.
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/227048
Date: 2021


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