O processo de permanência de jovens no campo. As relações na agricultura familiar, suas formas de produção e escolaridade.

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O processo de permanência de jovens no campo. As relações na agricultura familiar, suas formas de produção e escolaridade.

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Title: O processo de permanência de jovens no campo. As relações na agricultura familiar, suas formas de produção e escolaridade.
Author: Cunha, Camila da
Abstract: Este trabalho de Conclusão de Curso aborda questões sobre as relações entre a agricultura familiar, o modo de produção, a escolaridade e permanência dos jovens no campo, mais especificamente no interior do município de Alfredo Wagner, Santa Catarina . Buscou-se conhecer a estrutura e modo de produção de duas propriedades visitadas. O objetivo é identificar o que faz com que esses jovens permaneçam no campo e quais as suas visões sobre a vida no município de Alfredo Wagner. Além disso, saber se há relação entre a permanência no campo e a forma de organização e produção na propriedade, e estabelecer quais as relações com a busca ou não de continuidade nos estudos. A escolha dos sujeitos entrevistados se deu pelo modo de produção e pela distinta relação com a educação e propriedade. Sendo então um jovem produtor de fumo (SILVA, 2021) que optou por interromper os estudos no terceiro ano do ensino médio e uma jovem produtora de multiculturas (GOES, 2021), por meio da produção orgânica, que está concluindo o ensino superior. As duas propriedades visitadas estão organizadas no formato de agricultura familiar, entretanto possuem modos de produção bastante distintos, sendo a primeira baseada na produção de fumo e a segunda em uma variedade de produtos orgânicos. Foi possível perceber que apesar dos dois jovens ainda permanecerem na propriedade, suas relações com o modo de produção e escolaridade são diferentes, o primeiro acredita não ter necessidade de continuar os estudos para permanecer na agricultura, já a segunda entrevistada acredita que a universidade mudou sua propriedade e sua vida para melhor.
Description: TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Educação do Campo
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/227456
Date: 2021-08-10


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