Publicação em periódicos científicos brasileiros e chineses na Web of Science: análise da área de Ciência da Informação

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Publicação em periódicos científicos brasileiros e chineses na Web of Science: análise da área de Ciência da Informação

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Title: Publicação em periódicos científicos brasileiros e chineses na Web of Science: análise da área de Ciência da Informação
Author: Santos, Laura Lavínia Sabino dos
Abstract: A democratização do acesso à ciência reforça o cerne da publicação científica em promover transformações na sociedade. Assim, esse estudo compara o perfil da publicação científica brasileira e chinesa na área da Ciência da Informação presente na Web of Science. Os objetivos específicos são: a) levantar o número de artigos em CI produzido por cada país entre 2016 e 2019 na WoS; b) identificar as características dos periódicos: título, tipo de acesso e fator de impacto; e c) identificar os tipos de entidade editorial, país e número de periódicos. A metodologia caracterizou-se como exploratória e descritiva. Para coleta de dados, utilizou-se a base WoS, nas páginas dos periódicos e das editoras e, para análise dos dados, abordagem quanti-qualitativa. A busca resultou em 1353 artigos de autores brasileiros e 2273 artigos chineses. De 202 títulos, 59 brasileiros e 101 chineses disponibilizam acesso via subscrição. Predominantes na Inglaterra, Estados Unidos e Holanda, os periódicos apresentam FI entre 0 e 8,9. As editoras comerciais abrigam mais títulos, com 57 (64,8%) do total de 88 títulos do Brasil, e 90 (78,9%) dos 114 títulos da China. Essa tipologia editorial foi também a que mais publicou artigos chineses: 2093 (92,1%). Ao passo que 987 (72,9%) artigos de autores brasileiros concentraram-se em editoras universitárias, cujo acesso é aberto. Conclui-se que a produção científica brasileira se destaca pelo número de publicações de Acesso Aberto, enquanto a chinesa concentra publicações nas editoras comerciais, gerando a dependência do sistema por parte da comunidade científica.
Description: TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Educação. Curso de Biblioteconomia.
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/228364
Date: 2021-09-14


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