O COLONIALISMO E SUA INFLUÊNCIA PARA A MODA NO CONTEXTO DA SUSTENTABILIDADE

Abstract

O artigo tem como objetivo discutir a influência da colonização na moda visando compreender a necessidade de descolonizar a moda latino-americana para promover a sustentabilidade local. Os conceitos empregados a fim de contemplar esse objetivo referem-se à moda no contexto da sustentabilidade e à colonização que historicamente se deu a partir do imperialismo por parte dos países do Norte sobre os países do Sul Global, partindo de uma abordagem local para a emancipação do processo de descolonização. A metodologia consiste em uma pesquisa de natureza básica, qualitativa no que se refere aos três exemplos de projetos e marcas de moda no intuito de valorizar e difundir iniciativas sustentáveis e locais, sendo os três casos de Florianópolis (SC), e descritiva quanto ao detalhamento do objetivo. Esse estudo faz parte da pesquisa “O audiovisual como ferramenta para o ensino da sustentabilidade na moda” e inicia o debate do grupo acerca da descolonização na moda. O estudo visa contribuir para que a moda se adeque ao contexto da sustentabilidade, sendo produzida de modo mais ético e local, valorizando os saberes ancestrais.

The article aims to discuss the influence of colonization on fashion in order to understand the need to decolonize Latin American fashion to promote local sustainability. The concepts used to contemplate this goal refer to fashion in the context of sustainability and colonization that historically took place from imperialism by the countries of the North over the countries of the Global South, starting from a local approach to the emancipation of the decolonization process. The methodology consists of a basic research, qualitative in what refers to the three examples of projects and fashion brands in order to value and disseminate sustainable and local initiatives, being the three cases of Florianópolis (SC), and descriptive as to the detail of the objective. This study is part of the research "The audiovisual as a tool for teaching sustainability in fashion" and starts the group’s debate about decolonization in fashion. The study aims to contribute to fashion fitting the context of sustainability, being produced in a more ethical and local way, valuing ancestral knowledge.