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Introdução: a estimulação fisioterapêutica precoce visa possibilitar ao indivíduo desenvolver-se em todo o seu potencial, e têm um papel importante em recém-nascidos prematuros, visto que podem ter o desenvolvimento neuropsicomotor afetado. Fatores ambientais, como o ambiente hospitalar, ambulatorial e familiar, são influenciadores do desenvolvimento da criança. Desta forma, as orientações aos cuidadores é essencial para o progresso da terapia. Objetivo: desenvolver uma cartilha de orientações sensório-motoras baseada em orientações fisioterapêuticas para cuidadores de recém-nascidos prematuros de alto risco. Metodologia: os responsáveis pelos recém-nascidos prematuros foram convidados ao acompanhamento fisioterapêutico no ambulatório da Universidade Federal de Santa Catarina. Incluiram-se recém-nascidos prematuros de alto risco com idade gestacional entre 27 e 33 semanas, de ambos os sexos. A avaliação fisioterapêutica ocorreu na Policlínica do Hospital Regional de Araranguá, em Santa Catarina, após a alta hospitalar. Posteriormente, analisou-se o seu perfil, conduzindo uma pesquisa na literatura nas bases de dados PubMed, Scielo e Cochrane, a fim de incluir orientações de alta evidência científica. Resultados: foram elaboradas dez cartilhas ilustrativas, individuais e específicas para cada paciente, com imagens e descrição das orientações para que os responsáveis fossem capazes de ler e compreender o que deveria ser realizado. A cartilha foi composta por quatro tópicos, compreendendo estímulos motores, visuais, táteis e auditivos, através do uso de brinquedos, luzes, músicas, confecção e uso de livros sensoriais, alongamentos, shantala, estímulos e posições para incentivar as transferências posturais, o alcance manual e a interação com outros indivíduos. Conclusão: a cartilha pode ser um recurso fisioterapêutico para o acompanhamento de recém-nascidos prematuros de alto risco durante cenário pandêmico da COVID-19. Implicações clínicas: espera-se que a cartilha de orientações fisioterapêuticas sensório-motoras para cuidadores de recém-nascidos prematuros de alto risco seja utilizada promovendo estímulos adequados para casa fase do desenvolvimento desses indivíduos. |
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