Atividade física antes e durante a pandemia do covid-19 em estudantes de uma escola do município de Florianópolis
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dc.contributor |
Universidade Federal de Santa Catarina |
pt_BR |
dc.contributor.advisor |
Delevatti, Rodrigo Sudatti |
|
dc.contributor.author |
Pacheco, Thiago da Veiga |
|
dc.date.accessioned |
2022-04-03T00:19:20Z |
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dc.date.available |
2022-04-03T00:19:20Z |
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dc.date.issued |
2022-03-17 |
|
dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/233414 |
|
dc.description |
TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Desportos. Educação Física Licenciatura. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
, adolescentes, qualidade de vida, pandemia |
pt_BR |
dc.description.abstract |
A importância da atividade física como fator de prevenção de doenças,
manutenção da saúde e do aumento da qualidade de vida já está comprovada
por diversos estudos. Entretanto, ainda são escassas as pesquisas que
comparem tais quesitos com situações de isolamento social, como um período
de pandemia. Dito isto, este estudo objetiva comparar a prática de atividade
física entre os estudantes de uma escola antes e durante a pandemia do
Covid-19 no município de Florianópolis. Esta pesquisa caracteriza-se como
observacional, do tipo ex post facto. Foram avaliados os estudantes das turmas
de primeiro e segundo ano do ensino médio de uma escola privada da região
central de Florianópolis. Como instrumento de avaliação, aplicou-se o
Questionário Internacional de Atividade Física (IPAQ) Versão Curta, adaptado,
e também um questionário criado para contemplar os objetivos específicos
deste estudo. Os sujeitos foram selecionados a partir dos seguintes critérios a)
Termo de consentimento livre e esclarecido assinado pelo responsável; b)
Termo de assentimento livre e esclarecido assinado pelo participante; c) Estar
regularmente matriculado. Os dados normais foram descritos por média e
desvio-padrão com as comparações sendo realizadas usando o teste t
dependente. Os dados não-normais foram descritos por mediana e intervalo
interquartil com as comparações sendo realizadas usando o teste de Wilcoxon.
Em ambos foi adotando um nível de significância de 5%. Os resultados
mostraram que durante a pandemia houve uma diminuição da prática de
atividade física e algumas mudanças nos hábitos como os locais escolhidos,
impedimentos ou barreiras e uso de mídias online ou redes sociais como
auxílio para a prática. A quantidade de minutos semanais de atividade física
diminuiu e o tempo de permanência dos indivíduos sentados aumentou. A
pandemia e seus efeitos como o distanciamento social, insegurança em
relação à contaminação pelo coronavírus, protocolos de segurança, entre
outros, claramente influenciaram na quantidade menor de atividade física
praticada. Fica evidente o poder que a prática de atividade física tem na saúde
e sua importância dada pelos adolescentes, diferente da visão que os mesmos
tem sobre a Educação Física escolar. |
pt_BR |
dc.format.extent |
52 f. |
pt_BR |
dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.publisher |
Florianópolis, SC |
pt_BR |
dc.rights |
Open Access |
|
dc.subject |
exercício físico |
pt_BR |
dc.subject |
adolescentes |
pt_BR |
dc.subject |
qualidade de vida |
pt_BR |
dc.subject |
pandemia |
pt_BR |
dc.title |
Atividade física antes e durante a pandemia do covid-19 em estudantes de uma escola do município de Florianópolis |
pt_BR |
dc.type |
TCCgrad |
pt_BR |
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