A análise química do solo e os fatores que influenciam na qualidade da microbiota

Abstract

Os microrganismos presentes no solo realizam processos essenciais contribuindo com os ecossistemas e com a vida no planeta. Ao desenvolver um trabalho com esse tema no Ensino Médio, além do entendimento dos materiais envolvidos com as análises e a compreensão do tema, pode ser de grande relevância para entender os tópicos relacionados ao aproveitamento do solo e de seus integrantes, o que inclui a microbiota. O conhecimento pertinente a esse tema permite compreender melhor sobre os materiais utilizados nas atividades agrícolas, industriais ou comerciais que envolvem o solo. Com o intuito de despertar interesse ao professor do Ensino Médio, reconhecer o solo como elemento essencial à vida humana e aos demais seres vivos da terra, trabalhar de maneira interdisciplinar não se restringindo somente ao que lhe está à vista, este documento tem o intuito de agregar informações pertinentes ao processo de conhecimento e uso do solo. O solo é parte viva íntegra composta por diferentes elementos e que se comporta conforme estes elementos estão distribuídos. Fatores como o balanço nutricional, a capacidade regenerativa e os atributos físico-químicos estão diretamente envolvidos com a qualidade do solo. Entender como estes elementos interagem e qual sua interdependência nos ajuda a compreender melhor o solo e a propor estratégias de uso e conservação.

The microorganisms present in the soil carry out essential processes contributing to ecosystems and life on the planet. When developing work on this topic in high school, in addition to understanding the materials involved with the analysis and understanding of the topic, it can be of great relevance to understand topics related to the use of the soil and its members, which includes the microbiota. Knowledge pertinent to this topic allows for a better understanding of the materials used in agricultural, industrial or commercial activities involving the soil. In order to arouse the interest of the high school teacher, recognize the soil as an essential element to human life and other living beings on earth, work in an interdisciplinary way not being restricted only to what is in sight, this document is intended to add information relevant to the process of knowledge and land use. The soil is an integral living part composed of different elements and that behaves as these elements are distributed throughout a gradient. Factors such as nutritional balance, regenerative capacity and physicochemical attributes are directly involved with soil quality. Understanding how these elements interact and their interdependence helps us to betterunderstand the soil and propose strategies for use and conservation of the soil.