As notas de aula de Karl Weierstrass em 1878

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As notas de aula de Karl Weierstrass em 1878

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dc.contributor.author Dynnikov, Circe Mary Silva da Silva
dc.date.accessioned 2022-05-20T03:18:59Z
dc.date.available 2022-05-20T03:18:59Z
dc.date.issued 2021-11
dc.identifier.citation DYNNIKOV, Circe Mary Silva da Silva. As notas de aula de Karl Weierstrass em 1878. Revista Brasileira de História da Matemática, v. 21, p. 294-328, 2021. pt_BR
dc.identifier.issn 1519-955X
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/234888
dc.description Este artigo encontra-se disponível no seguinte link: https://rbhm.org.br/index.php/RBHM/article/view/364 pt_BR
dc.description.abstract O objetivo do presente estudo é apresentar a tradução de parte das notas de aula de Karl Weierstrass (1829–1897), editadas com o título Einleitung in die Theorie der Analytische Funktionen – Vorlesung 1878 [Introdução à teoria das funções analíticas – Aulas 1878], com o propósito de mostrar como o ensino das funções analíticas e, em especial, a definição de função contínua foi apresentada por esse matemático, na Universidade de Berlin, aos seus alunos. Neste texto, usamos como referência básica o livro que contém as notas de aulas da disciplina, compiladas por Adolf Hurwitz, em 1878, retrabalhadas por Peter Ullrich e publicadas pela Deutsche Mathematiker – Vereneigung [Sociedade Alemã de Matemática], em 1988. A importância, para a História da Educação Matemática, da recompilação de tais notas reside em mostrar o que Weierstrass ensinava e como ele ensinava em suas aulas. pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.publisher RBHM - Revista Brasileira de História da Matemática pt_BR
dc.subject história da matemática pt_BR
dc.subject função contínua pt_BR
dc.subject análise matemática pt_BR
dc.title As notas de aula de Karl Weierstrass em 1878 pt_BR
dc.type Article pt_BR


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