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LABOMÍDIA - Laboratório e Observatório da Mídia Esportiva
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LABOMÍDIA - Laboratório e Observatório da Mídia Esportiva: Recent submissions
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“Com a palavra..., As crianças”: experiências e acesso ao esporte e lazer na região oeste do Paraná - Brasil
Piovani, Verónica Gabriela Silva
;
Guilherme, Shayda Muniz Oliveira
;
Drula, Andréia Juliane
;
Christofoletti, João Fernando
;
Canan, Felipe
;
Júnior, Arestides Pereira da Silva
(
2022
)
"Twittando" sobre os jogos paralímpicos Rio/2016: uma análise do sentimento paralímpico sob o ponto de vista de internautas
Santos, Silvan Menezes dos
;
Poffo, Bianca Natália
;
Fermino, Antonio Luis
;
Seára, Éliton Clayton Rufino
(
2018
)
Jogos paralímpicos: a experiência com "o outro" através das telas
Souza, Doralice Lange de
;
Marques, Augusto Moreira
;
Fermino, Antonio Luis
(
2020
)
Mídia , Corpo e mercado: (im)possibilidades formativas diante do poder simbólico
Ribeiro, Sérgio Dorenski Dantas
;
Mezzaroba, Cristiano
(
2018
)
Educação e mídia: formação do sujeito em espaço-tempo de educação física
RIBIEIRO, SÉRGIO DORENSKI DANTAS
(
2013
)
As interfaces entre a educação física e a mídia-educação: resumo da obra
Ribeiro, Sérgio Dorenski Dantas
;
Oliveira, Nathalia Dória
;
Santos, Carlos Alexandre Andrade dos
;
Silva, Mateus Henrique Santos
;
Santos, Yuri Raniery de Jesus
;
Silva, Yuliane Souza Carvalhal
(
2021
)
Cinema e incorporações: reflexões e possibilidades educativas
Ferrari, Rodrigo
;
Fantin, Monica
(
2017
)
Narrativas midiáticas em convergência na abertura dos Jogos Olímpicos Rio/2016
Brüggemann, Ângelo L.
;
Silveira, Juliano
(
2020
)
Possíveis contribuições do pensamento de Jesús Martín-Barbero para a problematização da mídia na escola: notas de leituras
Cardozo, Cleiton de Morais
;
Bianchi, Paula
(
2019
)
O ensino de espanhol em Jaguarão-Brasil: Estabelecendo experiências formativas e colaborativas com os professores municipais
Quadrado, Caroline Gonçalves Feijó
;
Bianchi, Paula
(
2019
)
A inserção curricular das TIC na formação de professores: perspectivas dos formadores
Bianchi, Paula
;
Pires, Giovani De Lorenzi
(
2019
)
Possíveis contribuições do pensamento de Jesús Martín-Barbero para a problematização da mídia na escola: notas de leituras
Cardozo, Cleiton de Morais
;
Bianchi, Paula
(
2019
)
Formação de professores de Educação Física e tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC)/ mídia: uma relação possível? Análise das propostas curriculares de universidades federais brasileiras
Silveira, Juliano
;
Brüggemann, Ângelo Luiz
;
Bianchi, Paula
(
2019
)
Rafaela Silva e Carolina Marín. Representação midiática de heroínas olímpicas nos Jogos Rio 2016
Montín, Joaquín Marín
;
Bianchi, Paula
(
2019
)
Educação física escolar e mídia: relato de experiência
Cardozo, Cleiton de Morais
;
Bianchi, Paula
(
2020
)
Percursos Formativos no Campo da Extensão: obra cinematográfica como dispositivo para o diálogo
Moscato, Jarbas Parise
;
Oliveira, Helena Beatriz da Costa de
;
Bianchi, Paula
;
Oliveira, Everton Fêrrêr de
(
2020
)
Bolsonaro e a COVID-19: e daí? “o Brazil tá matando o Brasil”, “do Brasil, SOS ao Brasil”, “chora a nossa pátria, mãe gentil...”
Silva, Mauricio Roberto da
;
Pires, Giovani De Lorenzi
;
Pereira, Rogerio Santos
;
Bianchi, Paula
(
2020
)
Educação na cultura digital e formação continuada de professores de escolas públicas: percepções de gestores a partir da sua oferta-piloto
Silveira, Juliano
;
Pires, Giovani De Lorenzi
(
2021
)
Discursos sobre gênero e sexualidade no Facebook
Salerno, Laura Peretto
;
Rafael, MORATO
(
2019
)
Formação de professores de educação física e usos de conceitos do campo comunicacional para pensar o ensino
Araújo, Allyson Carvalho de
;
Oliveira, Marcio Romeu Ribas de
;
Júnior, Antonio Fernandes de Souza
(
2019
)
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