TECNOLOGIAS E MÍDIA NA EDUCAÇÃO: SUAS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO FÍSICA
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dc.contributor.author |
Leiro, Augusto César Rios |
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dc.contributor.author |
Ribeiro, Sérgio Dorenski D |
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dc.date.accessioned |
2022-07-19T12:26:31Z |
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dc.date.available |
2022-07-19T12:26:31Z |
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dc.date.issued |
2011 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/236746 |
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dc.description.abstract |
O estudo em tela analisou as dimensões educacionais das tecnologias e suas implicações
políticas, econômicas, sociais e culturais. Reconheceu o relevo e o sentido do Software Livre
como desafio de mudança no ato de ensinar-aprender e de reflexão no dialogo com as
tecnologias e mídia. Trata-se de uma investigação em curso cujo esforço investigativo visa
melhor compreender os vários campos do conhecimento, da comunicação e da mídia,
especificamente a partir da experiência com a Educação Física no seu entendimento ampliado.
Aponta para dimensão crítica-reflexiva do uso das tecnologias na educação no sentido de
socializar este bem que é fruto da construção humana. |
pt_BR |
dc.language.iso |
por |
pt_BR |
dc.subject |
Tecnologia |
pt_BR |
dc.subject |
Mídia |
pt_BR |
dc.subject |
Educação Física |
pt_BR |
dc.title |
TECNOLOGIAS E MÍDIA NA EDUCAÇÃO: SUAS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO FÍSICA |
pt_BR |
dc.type |
other |
pt_BR |
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