Desenvolvimento de um sistema para simulação de fenômenos físicos para aplicação na educação em turmas de Ensino Médio

Abstract

O seguinte trabalho de conclusão de curso apresenta o desenvolvimento de um sistema de simulação de fenômenos físicos para aplicação na educação de turmas de física do ensino médio. O principal objetivo do trabalho é desenvolver um simulador que forneça ferramentas para o auxílio do ensino de física e aplicá-lo em sala de aula. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica acerca do tema para identificar o que já foi desenvolvido e quais resultados podem ser esperados através do uso desta tecnologia para a educação. O protótipo, representado por uma aplicação web com back-end em node.js, simula o movimento de objetos em queda livre na superfície de diferentes corpos celestes. Também foi desenvolvida uma prova que apresenta questionamentos acerca do conteúdo estudado para aferir o domínio dos alunos sobre o mesmo. O simulador foi utilizado por uma turma de 30 alunos de ensino médio de uma escola estadual de Santa Catarina e as opiniões dos utilizadores foram coletadas através de uma pesquisa de satisfação de software. A interação dos alunos com o sistema demonstrou-se positiva e, de acordo com o professor responsável, apresentou-se um aumento no interesse dos educandos pelo tema estudado.