ESTUDO DAS POSSÍVEIS RELAÇÕES ENTRE COMPORTAMENTOS AGRESSIVOS/VIOLENTOS DE ESCOLARES E A PROGRAMAÇÃO DA TELEVISÃO.

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dc.contributor.author	Giassi, Rita De Cássia
dc.contributor.author	Pires, Giovani De Lorenzi
dc.date.accessioned	2022-08-26T13:04:39Z
dc.date.available	2022-08-26T13:04:39Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/238468
dc.description.abstract	No ambiente escolar, conflitos e agressões entre os alunos são observados, fenômeno também presente nas programações televisivas, inclusive na dedicada a crianças e jovens. Assim, buscou-se compreender as prováveis origens do comportamento agressivo/violento apresentado pelas crianças na escola e que relações são possíveis de se estabelecer com a programação da televisão. Foi realizada pesquisa bibliográfica abordando estudos que examinaram essas relações. Baseado nisso, reflexões sugerem estratégia teórico-metodológica na Educação Física escolar para o trato pedagógico do tema, evidenciada a necessidade de educar com e para a televisão, objetivando formar indivíduos mais críticos e reflexivos frente a este conteúdo cultural.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Educação física escolar	pt_BR
dc.subject	comportamentos agressivos/violentos	pt_BR
dc.subject	Televisão.	pt_BR
dc.title	ESTUDO DAS POSSÍVEIS RELAÇÕES ENTRE COMPORTAMENTOS AGRESSIVOS/VIOLENTOS DE ESCOLARES E A PROGRAMAÇÃO DA TELEVISÃO.	pt_BR
dc.type	Article	pt_BR

Files	Size	Format	View	Description
2007-art-periodicos-03.pdf	96.46Kb	PDF	View/Open	Artigo