FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E EDUCAÇÃO PARA A MÍDIA: a produção de audiovisuais como possibilidade formativa
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dc.contributor.author |
Mendes, Diego S. |
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dc.contributor.author |
Pires, Giovani De Lorenzi |
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dc.date.accessioned |
2022-09-09T13:46:05Z |
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dc.date.available |
2022-09-09T13:46:05Z |
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dc.date.issued |
2005 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/238785 |
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dc.description.abstract |
Percebendo-se este contexto em que as áreas educacionais em geral se
encontram, no qual a mídia se tornou objeto de estudo e de intervenção pedagógica
indispensável à educação contemporânea, a Educação Física, busca preparar-se para
lidar com a educação para a mídia e com os recursos audiovisuais em suas
intervenções pedagógicas. Primeiramente porque seu conteúdo, ou seja, a cultura de
movimento, também se encontram amplamente contemplada na mídia. Neste sentido,
buscamos refletir neste ensaio a relevância dos estudos midiáticos em Educação
Física, bem como, a produção de recursos audiovisuais na formação dos professores
de educação física como uma atividade formativa. |
pt_BR |
dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.title |
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E EDUCAÇÃO PARA A MÍDIA: a produção de audiovisuais como possibilidade formativa |
pt_BR |
dc.type |
Other |
pt_BR |
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