Mapeamento da produção e levantamento de dados sobre a malha conceitual e interseccional sobre os direitos das crianças e dos adolescentes a partir dos marcadores de classe, raça, gênero e geração.

DSpace Repository

A- A A+

Mapeamento da produção e levantamento de dados sobre a malha conceitual e interseccional sobre os direitos das crianças e dos adolescentes a partir dos marcadores de classe, raça, gênero e geração.

Show full item record

Title: Mapeamento da produção e levantamento de dados sobre a malha conceitual e interseccional sobre os direitos das crianças e dos adolescentes a partir dos marcadores de classe, raça, gênero e geração.
Author: Fernandes, Ana Paula Dias; Pereira, Carolina
Abstract: O projeto de pesquisa orientado pela Doutora Patrícia de Moraes Lima “Mapeamento da produção e levantamento de dados sobre a malha conceitual e interseccional sobre os direitos das crianças e dos adolescentes a partir dos marcadores de classe, raça, gênero e geração” consiste na análise de produções realizadas por grupos de pesquisa a partir da quarta e quinta edição do Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias – GRUPECI, sediados respectivamente na Universidade Federal de Goiás em 2014 e na Universidade Federal de Santa Catarina em 2016. Durante os levantamentos ao elencar os GPs por regiões do país, as orientandas observaram a ausência de produções com os marcadores citados em algumas destas localidades. Tecendo análises junto a autores do campo etnográfico, este relatório visa ampliar os questionamentos sobre a falta de produções ligadas a esses marcadores campo dos direitos das crianças e quais fatores contribuem para que este fenômeno ocorra.
Description: Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Pedagogia.
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/238857
Date: 2022-09-11


Files in this item

Files Size Format View Description
Vídeo PIBIC.mp4 9.241Mb MPEG-4 video View/Open PIBIC Seminário ANA_CAROLINA

This item appears in the following Collection(s)

Show full item record

Search DSpace


Browse

My Account

Statistics

Compartilhar