Desenvolvimento de competências para o processo de construção de estratégias de vigilância em saúde para pessoas com câncer na perspectiva da advocacia em saúde

Abstract

Introdução: A Vigilância Epidemiológica tem o papel essencial de elaborar estratégias para promover a saúde, a partir de um conjunto de ações que permitem o conhecimento, detecção ou prevenção em mudanças nos eventos determinantes e condicionantes de saúde, visando o controle de doenças e agravos. No contexto da oncologia, dados epidemiológicos apontam que o câncer é o responsável pelo maior número de mortes do mundo. Mediante isso, foi criado o Grupo Técnico de Vigilância do Câncer (GTVCA), com finalidade de investigar óbitos como causa o câncer, a fim de garantir o respeito ao portador de câncer e o cumprimento de leis específicas para o paciente oncológico, além de verificar falhas de acesso ou assistência no sistema de saúde, promovendo de modo geral a defesa do paciente com câncer, o advocacy. Objetivo: Analisar as ações de vigilância epidemiológica para pessoas com câncer na perspectiva do advocacy. Método: Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, com delineamento da Pesquisa Convergente Assistencial. Foram analisadas 14 atas das reuniões de um grupo técnico de vigilância do câncer do dia 18/06/2020 até o dia 29/07/2021. Estruturou-se a análise dos dados, seguindo as etapas da Pesquisa Convergente Assistencial, em duas categorias temáticas: Gestão da assistência ao usuário e Gestão da estrutura do serviço. Resultado: foram identificados 49 problemas dos quais 19 foram classificados em Gestão de assistência ao usuário, que avaliam erros/falhas cometidos diretamente com o usuário do serviço e 27 Gestão da estrutura do serviço, referente aos problemas numa perspectiva estrutural, que geram falhas nos serviços de saúde. Considerações Finais: As ações de vigilância do câncer com base em todos os problemas identificados, e estiverem alinhadas à perspectiva do advocacy na medida que estabeleceu estratégias mais ativas e intensivas de melhoria da qualidade nos diferentes níveis de atenção.