BIOMECÂNICA APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA: COMPONENTE CURRICULAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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BIOMECÂNICA APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA: COMPONENTE CURRICULAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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dc.contributor.author Hack, Cássia
dc.contributor.author Taffarel, Celi N. Zülke
dc.contributor.author Casagrande, Nair
dc.date.accessioned 2022-10-14T12:48:33Z
dc.date.available 2022-10-14T12:48:33Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/240677
dc.description.abstract O estudo investigou a Biomecânica Aplicada à Educação Física (BaEF) na formação de professores. A pesquisa foi realizada na UFBA entre 2012 e 2015, subsidiada na teoria histórico-cultural, teoria pedagógica histórico-crítica e crítica à organização do trabalho pedagógico e à didática. Os procedimentos foram revisão bibliográfica, análise documental, dados empíricos da disciplina de BaEF. Considerando que o conhecimento sobre BaEF é uma regularidade onde atua o professor de EF, concluímos que é imprescindível para a aprendizagem dos conteúdos da cultura corporal. pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.subject Biomecânica pt_BR
dc.subject Educação Física pt_BR
dc.subject Currículo pt_BR
dc.subject Docentes pt_BR
dc.title BIOMECÂNICA APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA: COMPONENTE CURRICULAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES pt_BR
dc.type Article pt_BR


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