“Juntos podemos construir uma nova educação e uma nova sociedade” Pedagogia Histórico-Crítica

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dc.contributor.author	Leonardo, Adriany de Morais
dc.contributor.author	Farias, Karem Barreto
dc.contributor.author	Barbosa, Odéssa Sousa
dc.contributor.author	Chagas, Tiaga de Jesus Dias
dc.contributor.author	Cunha, Walter Mendes da
dc.date.accessioned	2022-10-18T12:33:52Z
dc.date.available	2022-10-18T12:33:52Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/240736
dc.description.abstract	O texto objetiva descrever o desenvolvimento do Grupo de Estudo em Pedagogia Histórico-Crítica no meio do mundo, da Universidade Federal do Amapá, vinculado ao Grupo de Estudos e Pesquisas em “História, Sociedade e Educação no Brasil” do Oeste do Paraná. Relata as atividades do ano de 2021 e aponta possibilidades para o ano de 2022. Inicia com a descrição do grupo, seu funcionamento e participantes, seguindo-se das sínteses de estudo e dos apontamentos para o ano seguinte.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Pedagogia Histórico-Crítica	pt_BR
dc.subject	Formação Humana	pt_BR
dc.subject	Extensão Universitária	pt_BR
dc.subject	Universidade Federal do Amapá	pt_BR
dc.subject	HISTEDOPR	pt_BR
dc.title	“Juntos podemos construir uma nova educação e uma nova sociedade” Pedagogia Histórico-Crítica	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR

Files	Size	Format	View	Description
2021 Template_PHC_Meiodo_mundo_2021.pdf	510.3Kb	PDF	View/Open	Outros