MEDIDA SOCIOEDUCATIVA EM MEIO ABERTO:
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dc.contributor.author |
RODRIGUES, Beatriz Santana |
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dc.contributor.author |
NEGRI, Fabiana Luiza |
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dc.date.accessioned |
2022-11-30T18:24:48Z |
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dc.date.available |
2022-11-30T18:24:48Z |
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dc.date.issued |
2022-11-30 |
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dc.identifier.isbn |
978-85-8328-129-0 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/242224 |
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dc.description.abstract |
O objetivo deste trabalho é apresentar como se desenvolve a assessoria na
gestão estadual de Santa Catarina na execução das Medidas Socioeducativas em meio
aberto. A metodologia utilizada foi a pesquisa exploratória qualitativa através da análise de
documentos da SDS e entrevista junto às assistentes sociais que integram a equipe.
Constataram-se as dificuldades que a assessoria enfrenta, sendo a falta de recursos
humanos e o baixo financiamento. Mesmo diante das dificuldades, a assessoria aos
municípios catarinenses cumpre um importante papel, pois possibilita orientação técnica e a
consolidação da política de atenção aos adolescentes infratores, numa perspectiva
pedagógica, utilizando a intersetorialidade como estratégia de atuação. |
pt_BR |
dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.subject |
Medida socioeducativa |
pt_BR |
dc.subject |
Adolescente Infrator |
pt_BR |
dc.subject |
Assessoria |
pt_BR |
dc.subject |
Intersetorialidade |
pt_BR |
dc.title |
MEDIDA SOCIOEDUCATIVA EM MEIO ABERTO: |
pt_BR |
dc.title.alternative |
a gestão estadual na política de assistência social |
pt_BR |
dc.type |
Article |
pt_BR |
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