Aplicação do metaverso para modelos tridimensionais no ensino de biologia celular

Abstract

A pandemia de COVID-19 transformou a forma de convivência social, escolar e de trabalho. Cenário em que utilizou-se intensamente a tecnologia para as pessoas continuarem conectadas virtualmente entre os grupos, para expandir conhecimentos, pensamentos e até mesmo para garantir a continuidade de atividades básicas de serviço. A perspectiva de futuro é que deve continuar essa linha de avanços, utilizando da tecnologia para ampliar horizontes nos atuais métodos de ensino, transcendendo para um mundo cada vez mais virtual. Nesse estudo foi realizado revisão da literatura sobre Realidade Virtual, Realidade Aumentada e conceitos e aplicação do metaverso para compreender a evolução histórica desta inovação tecnológico no período de 2021 a 2022. A partir da pesquisa exploratória e da pesquisa aplicada (pesquisas realizadas para adquirir conhecimento teórico aplicável) foi desenvolvido um protótipo de ambiente interativo para inter operacionalidade de objetos tridimensionais da área de biologia celular e criação de mundo interativo no metaverso. Para isso, foi utilizado o software Photon 2, juntamente com Unity e harwdare o HMD quest 2. Conclui-se que foi possível obter resultados satisfatórios em relação a criação de um protótipo com elementos 3D interativos no ambiente virtual, imagens e animação, integrando teoria e prática para maior compreensão e interação visual do estudante com objetos abstratos do estudo da biologia celular.