Betreuter Praktikumsbericht I und II
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dc.contributor.author |
Bulla, Rickson Marcos |
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dc.date.accessioned |
2023-03-30T18:34:07Z |
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dc.date.available |
2023-03-30T18:34:07Z |
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dc.date.issued |
2022-12 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/245404 |
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dc.description.abstract |
Dieser Bericht umfasst das betreute Praktikum I und II im Fach Estágio Supervisionado an der Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. Das Betreutes Praktikum ist ein wichtiger Schritt für die Ausbildung der angehenden Lehrer und Lehrerinnen, weil es eine Brücke zwischen Theorien und der Realität des Lehrerrollens beziehungsweise der Realität der Schüler und Schülerinnen baut. Das betreute Praktikum wurde während des ersten und des zweiten Semester 2022 an der Escola de Educação Básica Professor Joaquim Santiago, in São José, mit der Klasse 201 - zweiter Jahrgang von ensino médio, durchgeführt. Unterstützungsmaterial waren Kurs- und Arbeitsbuch vom Lehrwerk Schritte International 1 und bearbeitet wurde die Lektion sechs: Freizeit. Das Hauptthema wurde auf sieben Wochen verteilt, bzw. 14 Unterrichtsstunden. Die Unterrichtsplanungen basieren auf dem kommunikativen Ansatz. Der Bericht umfasst die Unterrichtsbeobachtungen, die Hospitation die Unterrichtsentwürfen, Unterrichtsberichten und -kommentare und Bewertung der Schüler und Schülerinnen. Mir hat die Praktikumszeit sehr viel gelehrt und es war eine große Herausforderung. Während des Praktikums merkte ich, dass ich als Lehrer nur die ersten Schritte gemacht habe, weil Lehrer zu sein, ein langer Lernprozess ist. |
pt_BR |
dc.language.iso |
de |
pt_BR |
dc.subject |
E.E.B. Professor Joaquim Santiago |
pt_BR |
dc.subject |
2º ano do ensino médio |
pt_BR |
dc.subject |
MEN7048 e MEN7049 |
pt_BR |
dc.subject |
Relatório do Estágio da Licenciatura em Letras Alemão |
pt_BR |
dc.subject |
Freizeit |
pt_BR |
dc.title |
Betreuter Praktikumsbericht I und II |
pt_BR |
dc.type |
Technical Report |
pt_BR |
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