DESIGN & O VIR A SER: FUNDAMENTOS DE EDUCAÇÃO E ECOLOGIA ORIENTADOS PARA UM MUNDO EM TRANSFORMAÇÃO.

DSpace Repository

A- A A+

DESIGN & O VIR A SER: FUNDAMENTOS DE EDUCAÇÃO E ECOLOGIA ORIENTADOS PARA UM MUNDO EM TRANSFORMAÇÃO.

Show simple item record

dc.creator Everling, Marli Teresinha
dc.creator Sobral, João Eduardo Chagas
dc.creator Cavalcanti, Anna Luiza Morais de Sá
dc.date 2020-03-23
dc.date.accessioned 2023-05-29T21:26:34Z
dc.date.available 2023-05-29T21:26:34Z
dc.identifier https://ojs.sites.ufsc.br/index.php/mixsustentavel/article/view/3770
dc.identifier 10.29183/2447-3073.MIX2020.v6.n1.135-143
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/246471
dc.description O artigo visa aprofundar conceitos relacionados a educação, ecologia e design no intuito de fundamentar ações educacionais e de capacitação profissional conduzidas no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Design da Universidade da Região de Joinville (PPGDesign/Univille) por meio dos projetos ETHOS (Design e relações de uso), ÍRIS (A imagem fotográfica e as ferramentas de concepção e desenvolvimento de projetos de artefatos tridimensionais), RE-CRIAR (As dimensões criativas do design para a sustentabilidade), e, DESUS (Estudos e Ações Orientados para o Design, Sustentabilidade e Inovação Social)  que atuam em colaboração por meio dos grupos HOMERO#3D (orientado para aspectos cognitivos e necessidades de pessoas cegas) e LECid (Laboratório de Estudos em Design Cidade). A metodologia considerou a revisão de abordagens ecológicas e educacionais (conectadas com os objetivos da discussão). Os resultados apontam para a integração dos  processos do design e da educação como estratégia de preparação e auto-educação dos cidadãos para a cultura do cuidado, bem como, o  potencial do design como agente da transformação requerida para a manutenção da vida e para o estabelecimento de consensos (ideacionais e comportamentais) que propiciem uma cultura material mais adequada em termos ecológicos (não apenas para a vida humana mas a biodiversidade). pt-BR
dc.format application/pdf
dc.format application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document
dc.language por
dc.publisher UFSC - Federal University of Santa Catarina pt-BR
dc.relation https://ojs.sites.ufsc.br/index.php/mixsustentavel/article/view/3770/3060
dc.relation https://ojs.sites.ufsc.br/index.php/mixsustentavel/article/view/3770/4435
dc.rights Copyright (c) 2020 Marli Teresinha Everling, João Eduardo Chagas Sobral, Anna Luiza Morais de Sá Cavalcanti pt-BR
dc.source Mix Sustentável; Vol. 6 No. 1 (2020): Mix Sustentável (edição regular); 135-143 en-US
dc.source MIX Sustentável; v. 6 n. 1 (2020): Mix Sustentável (edição regular); 135-143 pt-BR
dc.source 2447-3073
dc.source 2447-0899
dc.subject Design pt-BR
dc.subject Educação pt-BR
dc.subject Ecologia. pt-BR
dc.subject Educação e Ecologia pt-BR
dc.title DESIGN & O VIR A SER: FUNDAMENTOS DE EDUCAÇÃO E ECOLOGIA ORIENTADOS PARA UM MUNDO EM TRANSFORMAÇÃO. pt-BR
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.description.version publisher version


Files in this item

Files Size Format View
3770-Article Text-13511-1-10-20200323.pdf 306.4Kb PDF View/Open

This item appears in the following Collection(s)

  • Mix Sustentável [625]
    Periódico Científico Interdisciplinar: Arquitetura e Urbanismo, Design e Engenharias

Show simple item record

Search DSpace


Browse

My Account

Statistics

Compartilhar