Design Gráfico e Aprendizagem Baseada em Jogos de Formação para as Mídias

Abstract

Este relatório descreve as atividades do bolsista PIBIC Claiton Felippe Lucena que ingressou no projeto Game Comenius em abril, substituindo a bolsista PIBIC Jayziela. O Projeto Game Comenius procura enriquecer o letramento midiático de professores e estudantes de licenciatura, capacitando-os a integrar jogos e outras mídias de forma eficaz em seus planos de ensino. Durante seu período no projeto foram desempenhadas atividades incluindo a reconstrução do site do projeto, transformando-o em uma plataforma interativa. A plataforma tem como objetivo fornecer ferramentas que auxiliem na formação lúdica para as mídias e na aprendizagem baseada em jogos. Entre seus objetivos, a de criar um ambiente virtual que facilitasse a interação e navegação dos usuários, oferecendo recursos educacionais de qualidade e apoiando as estratégias de formação propostas no projeto. A metodologia utilizada durante o projeto foi o Design Based Research. Houveram reuniões semanais com a equipe para garantir que a plataforma atendesse às necessidades específicas do projeto. Além disso, foi realizada a revisão do jogo de cartas 'Comenius Pocket', cujo objetivo é promover o aprendizado sobre a utilização de mídias em sala de aula, tornando as aulas mais atrativas e relevantes, com foco em professores e futuros professores. Sua participação no 'Comenius Pocket' incluiu a revisão e reorganização das regras do jogo, bem como a elaboração de uma página dentro da plataforma que ensina de forma didática como jogar o jogo, facilitando seu uso como instrumento de formação para profissionais da educação.