A reprodução social da infância imigrante em SC como expressão do mundo do trabalho

Abstract

Esse vídeo apresenta a jornada da bolsista PIBIC (Programa Institucional de Iniciação Científica), Nina Dias da Cruz, entre Setembro de 2022 e Agosto de 2023, quando participou do Projeto de Pesquisa “A reprodução social da infância imigrante em Santa Catarina como expressão do mundo do trabalho”. As atividades previstas para a Iniciação Científica tiveram como objetivos principais fazer um levantamento bibliográfico das produções acadêmicas produzidas sobre migração, infância e escola no Brasil, assim como o levantamento de dados estatísticos sobre a migração e refúgio no Brasil. Com o mapeamento e os dados levantados buscamos fornecer subsídios para a próxima etapa da pesquisa a ser realizada no período entre setembro de 2023 a agosto de 2024. Destaca-se que o Projeto de Pesquisa recebe apoio e financiamento do CNPq por meio da concessão de Bolsa Produtividade (Pq2) à coordenadora, além da bolsa PIBIC que este relatório expressa. Em paralelo às atividades acima elencadas, foram realizados estudos e leituras semanais no Núcleo de Estudos sobre as Transformações do Mundo do Trabalho (TMT) e no Grupo de Estudos, Trabalho, Educação e Infância (GETEI). No TMT foram estudados textos clássicos sobre o trabalho na forma capitalista de produção até o primeiro semestre de 2023, avançando no segundo semestre para estudos mais focados no mundo do trabalho na atualidade, indústria 4.0 e sua relação com a Educação, em conformidade com os objetivos das pesquisas em desenvolvimento pelos integrantes do Núcleo. No GETEI, foram estudados diversos textos sobre o feminismo, sexualidade e gênero, assim como a leitura parcial dos resultados principais das pesquisas, teses e dissertações em desenvolvimento pelos integrantes do grupo. Os dados coletados foram pesquisados com o objetivo de compreender parcialmente a situação do refúgio e da migração no mundo, mas mais especificamente no Brasil. Há que se destacar que durante o mês de Agosto de 2023, foi iniciado o processo de construção de instrumentos de coleta de dados para a pesquisa empírica com crianças migrantes e filhas de trabalhadores/as migrantes a ser realizada em escolas públicas de Florianópolis no início de 2024.