dc.contributor |
Universidade Federal de Santa Catarina. |
pt_BR |
dc.contributor.advisor |
Alvarez, Ana Graziela |
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dc.contributor.author |
Oliveira, Larissa Fernanda de |
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dc.date.accessioned |
2023-12-04T18:11:07Z |
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dc.date.available |
2023-12-04T18:11:07Z |
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dc.date.issued |
2023-11-16 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/252388 |
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dc.description |
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Enfermagem. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Introdução: A Lista de Verificação de Cirurgia Segura é uma ferramenta que pode
diminuir eventos adversos e mortalidade, possuindo três etapas indispensáveis em
todo o ato cirúrgico. O uso de simulações virtuais em cenários ramificados pode ser
uma solução para melhorias para a segurança cirúrgica, a partir da aprendizagem
experiencial, onde é possível tomar decisões, que os levam a consequências, a
partir de um ambiente seguro e controlado. Objetivo geral: Desenvolver e validar
uma simulação virtual interativa em cenário ramificado sobre segurança cirúrgica.
Método: Produção tecnológica e estudo metodológico de validação de conteúdo e
aparência, quantitativo, desenvolvido de setembro/2022 a novembro/2023. A
população constou de enfermeiros experts. A amostragem foi intencional, composta
por sete enfermeiros. O projeto foi desenvolvido com base no Design Instrucional
Contextualizado. Para a validação de conteúdo foi aplicado um questionário com 34
questões (estrutura e apresentação - 8 questões), (relevância - 6 questões) e
(aspectos gerais - 3 questões), respondido por escala Likert (5-Excelente à 1-Ruim)
e nota geral (1 a 10). Aplicou-se estatística descritiva e inferencial. Foram
considerados resultados positivos médias ≥ 3 e índice de validação ≥0,8.
Resultados: Foram desenvolvidos uma guia clínica, um roteiro de gravação
audiovisual e 10 audiovisuais, que resultaram em uma simulação virtual interativa
em cenário ramificado. A análise resultou em Alfa de Cronbach (0,851), índice de
validação de conteúdo (1), razão de validade de conteúdo (1), coeficiente de
validade de conteúdo (0,947), média geral (4,74) e média de satisfação geral com a
tecnologia (9,57). Conclusão: A simulação virtual interativa desenvolvida foi
validada pelos enfermeiros experts. A avaliação confirma a qualidade e
confiabilidade da tecnologia como uma ferramenta eficaz com potencial de auxiliar
no fortalecimento da cultura de segurança cirúrgica em instituições de saúde. O
estudo destaca não apenas a contribuição potencial desta tecnologia para a área de
enfermagem perioperatória e segurança do paciente cirúrgico, mas também a
viabilidade e aceitação deste tipo de simulação virtual interativa como uma
tecnologia educacional inovadora a ser implementada tanto na formação quanto na
educação permanente de profissionais de saúde. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Introduction: The Safe Surgery Checklist is a tool that can reduce adverse events
and mortality, comprising three indispensable stages throughout the surgical
procedure. The use of virtual simulations in branching scenarios may offer a solution
for improving surgical safety through experiential learning, where decisions and their
consequences can be explored in a safe and controlled environment. General
Objective: To develop and validate an interactive virtual simulation in a branching
scenario on surgical safety. Method: Technological production and a methodological
study of content and appearance validation, quantitative, developed from September
2022 to November 2023. The population consisted of expert nurses. The sampling
was intentional, composed of seven nurses. The project was developed based on
Contextualized Instructional Design. For content validation, a questionnaire with 34
questions was applied (structure and presentation - 8 questions), (relevance - 6
questions), and (general aspects - 3 questions), answered on a Likert scale (5-
Excellent to 1-Poor) and an overall score (1 to 10). Descriptive and inferential
statistics were applied. Results with mean values ≥ 3 and a validation index ≥ 0.8
were considered positive. Results: A clinical guide, an audiovisual recording script,
and 10 audiovisuals were developed, resulting in an interactive virtual simulation in a
branching scenario. The analysis resulted in a Cronbach's Alpha of 0.851, content
validation index of 1, content validity ratio of 1, content validity coefficient of 0.947,
overall mean score of 4.74, and overall satisfaction mean score with the technology
of 9.57. Conclusion: The developed interactive virtual simulation was validated by
expert nurses. The evaluation confirms the quality and reliability of the technology as
an effective tool with the potential to strengthen the culture of surgical safety in
healthcare institutions. The study highlights not only the potential contribution of this
technology to perioperative nursing and surgical patient safety but also the feasibility
and acceptance of this type of interactive virtual simulation as an innovative
educational technology to be implemented in both initial and continuing education for
healthcare professionals. |
pt_BR |
dc.format.extent |
109 |
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dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.publisher |
Florianópolis, SC. |
pt_BR |
dc.rights |
Open Access. |
en |
dc.subject |
segurança do paciente |
pt_BR |
dc.subject |
tecnologia educacional |
pt_BR |
dc.subject |
enfermagem perioperatória |
pt_BR |
dc.subject |
treinamento por simulação |
pt_BR |
dc.title |
Desenvolvimento e avaliação de simulação virtual interativa a partir de cenário ramificado sobre cirurgia segura |
pt_BR |
dc.type |
TCCgrad |
pt_BR |