Desenvolvimento e avaliação de simulação virtual interativa a partir de cenário ramificado sobre cirurgia segura

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Desenvolvimento e avaliação de simulação virtual interativa a partir de cenário ramificado sobre cirurgia segura

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dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina. pt_BR
dc.contributor.advisor Alvarez, Ana Graziela
dc.contributor.author Oliveira, Larissa Fernanda de
dc.date.accessioned 2023-12-04T18:11:07Z
dc.date.available 2023-12-04T18:11:07Z
dc.date.issued 2023-11-16
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/252388
dc.description TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Enfermagem. pt_BR
dc.description.abstract Introdução: A Lista de Verificação de Cirurgia Segura é uma ferramenta que pode diminuir eventos adversos e mortalidade, possuindo três etapas indispensáveis em todo o ato cirúrgico. O uso de simulações virtuais em cenários ramificados pode ser uma solução para melhorias para a segurança cirúrgica, a partir da aprendizagem experiencial, onde é possível tomar decisões, que os levam a consequências, a partir de um ambiente seguro e controlado. Objetivo geral: Desenvolver e validar uma simulação virtual interativa em cenário ramificado sobre segurança cirúrgica. Método: Produção tecnológica e estudo metodológico de validação de conteúdo e aparência, quantitativo, desenvolvido de setembro/2022 a novembro/2023. A população constou de enfermeiros experts. A amostragem foi intencional, composta por sete enfermeiros. O projeto foi desenvolvido com base no Design Instrucional Contextualizado. Para a validação de conteúdo foi aplicado um questionário com 34 questões (estrutura e apresentação - 8 questões), (relevância - 6 questões) e (aspectos gerais - 3 questões), respondido por escala Likert (5-Excelente à 1-Ruim) e nota geral (1 a 10). Aplicou-se estatística descritiva e inferencial. Foram considerados resultados positivos médias ≥ 3 e índice de validação ≥0,8. Resultados: Foram desenvolvidos uma guia clínica, um roteiro de gravação audiovisual e 10 audiovisuais, que resultaram em uma simulação virtual interativa em cenário ramificado. A análise resultou em Alfa de Cronbach (0,851), índice de validação de conteúdo (1), razão de validade de conteúdo (1), coeficiente de validade de conteúdo (0,947), média geral (4,74) e média de satisfação geral com a tecnologia (9,57). Conclusão: A simulação virtual interativa desenvolvida foi validada pelos enfermeiros experts. A avaliação confirma a qualidade e confiabilidade da tecnologia como uma ferramenta eficaz com potencial de auxiliar no fortalecimento da cultura de segurança cirúrgica em instituições de saúde. O estudo destaca não apenas a contribuição potencial desta tecnologia para a área de enfermagem perioperatória e segurança do paciente cirúrgico, mas também a viabilidade e aceitação deste tipo de simulação virtual interativa como uma tecnologia educacional inovadora a ser implementada tanto na formação quanto na educação permanente de profissionais de saúde. pt_BR
dc.description.abstract Introduction: The Safe Surgery Checklist is a tool that can reduce adverse events and mortality, comprising three indispensable stages throughout the surgical procedure. The use of virtual simulations in branching scenarios may offer a solution for improving surgical safety through experiential learning, where decisions and their consequences can be explored in a safe and controlled environment. General Objective: To develop and validate an interactive virtual simulation in a branching scenario on surgical safety. Method: Technological production and a methodological study of content and appearance validation, quantitative, developed from September 2022 to November 2023. The population consisted of expert nurses. The sampling was intentional, composed of seven nurses. The project was developed based on Contextualized Instructional Design. For content validation, a questionnaire with 34 questions was applied (structure and presentation - 8 questions), (relevance - 6 questions), and (general aspects - 3 questions), answered on a Likert scale (5- Excellent to 1-Poor) and an overall score (1 to 10). Descriptive and inferential statistics were applied. Results with mean values ≥ 3 and a validation index ≥ 0.8 were considered positive. Results: A clinical guide, an audiovisual recording script, and 10 audiovisuals were developed, resulting in an interactive virtual simulation in a branching scenario. The analysis resulted in a Cronbach's Alpha of 0.851, content validation index of 1, content validity ratio of 1, content validity coefficient of 0.947, overall mean score of 4.74, and overall satisfaction mean score with the technology of 9.57. Conclusion: The developed interactive virtual simulation was validated by expert nurses. The evaluation confirms the quality and reliability of the technology as an effective tool with the potential to strengthen the culture of surgical safety in healthcare institutions. The study highlights not only the potential contribution of this technology to perioperative nursing and surgical patient safety but also the feasibility and acceptance of this type of interactive virtual simulation as an innovative educational technology to be implemented in both initial and continuing education for healthcare professionals. pt_BR
dc.format.extent 109 pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.publisher Florianópolis, SC. pt_BR
dc.rights Open Access. en
dc.subject segurança do paciente pt_BR
dc.subject tecnologia educacional pt_BR
dc.subject enfermagem perioperatória pt_BR
dc.subject treinamento por simulação pt_BR
dc.title Desenvolvimento e avaliação de simulação virtual interativa a partir de cenário ramificado sobre cirurgia segura pt_BR
dc.type TCCgrad pt_BR


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Larissa_F._Oliveira_Enfermagem_2023-2.pdf 4.064Mb PDF View/Open TCC Larissa enf.

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