Efeitos do treinamento auditivo-cognitivo nos usuários adultos de implante coclear: uma revisão sistemática

Abstract

Objetivo: Verificar os efeitos do treinamento auditivo-cognitivo (TAC) nos adultos usuários de implante coclear (IC). Estratégia de pesquisa: Revisão sistemática da literatura de acordo com as diretrizes PRISMA, para responder à questão: "O TAC proporciona efeitos positivos nos usuários adultos de IC?", conforme estratégia PECOS. O protocolo desta revisão foi registrado no PROSPERO - CRD42023469565. Pesquisa realizada nas bases de dados Pubmed/MEDLINE, LILACS, Scopus, SciELO, Embase, Web of Science, Cochrane Library, Open Acces, Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações. Pesquisa adicional de literatura cinzenta: Google Scholar e ProQuest. Busca manual nas listas de referências dos estudos incluídos. Critérios de seleção: Foram selecionados estudos ensaios clínicos randomizados (ECR) e estudos observacionais, publicados entre os anos de 2013 e 2023, sem restrição de idioma. Análise dos dados: Foram analisados os títulos e resumos de todos os estudos, seguido da leitura na íntegra dos estudos elegíveis. Resultados: Foram coletados 923 estudos, após a remoção dos estudos duplicados e após análise cega por três pesquisadores, foram selecionados 24 estudos que atenderam aos critérios de inclusão. A maioria dos estudos encontrou efeitos positivos nos usuários adultos de IC após o TAC. A maioria dos estudos tem feito TAC 5 vezes na semana, sem uma uniformização da dosagem. Conclusão: Os estudos indicam avanços significativos em medidas como reconhecimento de fala (RF), qualidade de vida (QV) e habilidades cognitivas associadas, destacando a eficácia do TAC como complemento valioso no suporte ao processo de adaptação e maximização dos benefícios do IC em adultos. Fonte de financiamento: nada a declarar.