Parentalidade: proposição de modelo teórico e estudo das propriedades psicométricas do inventário multidimensional da parentalidade

Abstract

A parentalidade é um fenômeno complexo, multidimensional e multideterminado. Pode ser entendida como um processo relacional por interações recíprocas entre a figura parental e a criança em desenvolvimento. Partindo de perspectivas do desenvolvimento humano da bioecologia e do modelo transacional, e dos fatores de risco e proteção, compreende-se que esse processo se expressa por meio de comportamentos como confirmação calorosa, corregulação, garantia de cuidados básicos, responsividade às dificuldades, coerção e inconsistência. Esse processo varia conforme as características dos integrantes da díade em suas relações estabelecidas com os diversos níveis contextuais ao longo do tempo. Sendo comum a pais e mães, embora possam ser apresentadas especificidades na forma como se manifesta em cada um, o que por sua vez, pode ter implicações e efeitos diversos no comportamento da criança. A partir desta tese se desenvolveu um modelo teórico da parentalidade e investigou as evidências de validade e precisão do Inventário Multidimensional da Parentalidade (IMP). Para tanto, foram desenvolvidos três estudos: Estudo 1 - Foi realizado um estudo documental envolvendo a compreensão histórica dos aspectos teóricos e empíricos da parentalidade que levou ao desenvolvimento do modelo relacional da parentalidade, pautado no Construcionismo Social e nas Teorias Unificada e Bioecológica do Desenvolvimento Humano; Estudo 2 - Foi realizada uma revisão sistemática da literatura dos estudos com evidências de validade e precisão das medidas de parentalidade para pais e mães com filhos entre 3 e 12 anos, cuja análise de 12 medidas e 42 estudos indicou a necessidade de melhoria na qualidade metodológica dos estudos de construção e validação de medidas da parentalidade, e validações adicionais das medidas para aprimorar suas propriedades psicométricas; Estudo 3 - Construção da versão atualizada do IDP e busca por evidências de validade e precisão. Neste estudo foi realizada a atualização dos itens do IDP e verificada sua validade de conteúdo por meio de análises de juízes e semântica, resultante em 78 itens. A fim de buscar evidências de validade de construto, critério e precisão, aplicou-se a versão atualizada do IDP em 671 pais e mães com filhos entre 3 e 11 anos, residentes no território brasileiro. Por meio de análise fatorial confirmatória o modelo de sete fatores e 57 itens se mostrou mais adequado, ancorado no Modelo Relacional da Parentalidade, resultando na proposição do Inventário Multidimensional da Parentalidade (IMP). A estrutura do IMP se mostrou invariável entre pais e mães. Testou-se também duas versões alternativas - breve com 35 itens e muito breve com 21 itens - que também se mostraram favoráveis. Análise convergente indicou que o IMP está associado a fenômenos reconhecidos na literatura da parentalidade como saúde mental positiva da figura parental, coparentalidade, apoio social percebido pela figura parental, lembranças parentais de práticas de criação, problemas de comportamento externalizantes e internalizantes da criança, e comportamento pró-social da criança. Assim, o IMP apresentou evidências favoráveis de validade de conteúdo, construto, critério e precisão. A presente pesquisa, propõe a compreensão da parentalidade a partir da proposição de modelo teórico e de evidências de validade para o IMP conferindo-lhe um caráter de inovação. A operacionalização do conceito e do construto, a indicação das especificidades das dimensões, e a investigação da parentalidade como um construto que pode ser medido por meio das mesmas dimensões para mães e pais denota também sua originalidade.

Abstract: Parenting is a complex, multidimensional and multidetermined phenomenon. It can be understood as a relational process for the reciprocal acquisition between the parental figure and the developing child. It starts from the perspectives of human development of bioecology and the transactional model, and from the risk and protection factors, it understands that this process is expressed through adjustments such as warmth, co-regulation, guarantee of basic care, responsiveness to difficulties, coercion, and inconsistency. This process varies according to the characteristics of the members of the dyad in their continuity with the different contextual levels of time. Being a father and mother, although it can be common in several specific manifestations, which in turn can have effects and effects on the child's behavior. Based on this thesis, a theoretical model of parenting was developed and the validity and accuracy of the Multidimensional Parenting Inventory (MPI) were investigated. To this end, three studies were developed: Study 1 - It was a study related to the historical understanding of theoretical documents and developed for the development of the parenting model, based on Social Constructionism and on Unified and Bioec Theories of Human Development; Study 2 - A systematic review of the literature of studies was carried out with proof of validity and accuracy of age measures for fathers and mothers with children between 3 and 12 years old, whose analysis of 12 measures and 42 studies indicated the need for improvement in methodological quality studies of construction and validation of measures of parenting, and additional validations of measures to improve their psychometrics; Study 3 - Construction of the updated version of the IDP and search for evidence of validity and accuracy. In this study, the IDP items were updated and their content validity was verified through expert and semantic analyses, resulting in 78 items. The updated version of the IDP was applied, in order to search for validity evidence based on internal structure, criteria and precision in 671 fathers and mothers with children between 3 and 11 years old, residing in Brazilian territory. Through confirmatory factor analysis, the model with seven factors and 57 items proved to be more adequate, anchored in the Relational Model of Parenting, resulting in the proposition of the Multidimensional Inventory of Parenting (IMP). The structure of the IMP proved to be invariant between fathers and mothers. Two alternative versions were also tested - brief with 35 items and very brief with 21 items - which were also favorable. Convergent analysis indicated that IMP is associated with phenomena recognized in the parenting literature such as positive mental health of the parental figure, coparenting, perceived social support by the parental figure, parental memories of parenting practices, child externalizing and internalizing behavior problems, and child behavior. child's pro-social Thus, the IMP presented favorable evidence of content, construct, criterion, and precision validity. The present research proposes the understanding of parenting from the proposition of a theoretical model and evidence of validity for the IMP, giving it an innovative character. The operationalization of the concept and the construct, the indication of the specificities of the dimensions, and the investigation of parenting as a construct that can be measured through the same dimensions for mothers and fathers also denotes its originality.