USO DE HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS POR ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CON FINES EDUCATIVOS

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USO DE HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS POR ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CON FINES EDUCATIVOS

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Title: USO DE HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS POR ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CON FINES EDUCATIVOS
Author: von Eckstein, José Edmundo Dávalos; Navarro, Lilian Portillo; Silvero, Fanny Mariel; Cañete, Aida Leticia Brizuela; Brítez, Lilian Graciela Rolón; Larrea, Laura Larissa Macoritto
Abstract: El uso de las herramientas tecnológicas en tiempos de pandemia potenció exponencialmente la creación y el desarrollo de nuevas aplicaciones digitales con diversos fines (algunas gratuitas y otras con versión paga); y, desde luego, se mejoraron las existentes. En el ámbito educativo se aprovechó todo esto, tras volverse virtual las clases en todos los niveles. Tanto docentes como estudiantes universitarios mostraron habilidad y adaptabilidad al cambio generado en el proceso educativo, incrementándose así, el uso de las herramientas ofimáticas en el aula virtual. El objetivo de la investigación es identificar las herramientas ofimáticas más utilizadas por los estudiantes universitarios de la FACEM-UNICAN en la ciudad de Curuguaty, en el año 2023. La metodología aplicada en la investigación es un enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo, no experimental y transversal. La población está constituida por 140 estudiantes de todos los cursos y carreras matriculados en el periodo lectivo 2023. Como resultado surge que de las herramientas ofimáticas de Microsoft la más utilizada es el “Power Point” para hacer presentaciones, le sigue la planilla electrónica “Excel”; y luego, el procesador de textos “Word”. Y, de todas las herramientas que posee Google, las más usadas son: Gmail, Google Chrome, Google Drive, Traductor Google y Google Meet.
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/255195
Date: 2023-12-15


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