Decentralized brilliance: deploying a federated learning platform and evaluating aggregation algorithms
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dc.contributor |
Universidade Federal de Santa Catarina. |
pt_BR |
dc.contributor.advisor |
Moreira, Benjamin Grando |
|
dc.contributor.author |
Schulz, Hans Herbert |
|
dc.date.accessioned |
2024-07-11T03:35:00Z |
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dc.date.available |
2024-07-11T03:35:00Z |
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dc.date.issued |
2024-06-20 |
|
dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/255868 |
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dc.description |
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Campus Joinville, Engenharia Aeroespacial. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Com o desenvolvimento exponencial no campo da inteligência artificial, a preocupação
com a privacidade e a aquisição de dados aumentou dramaticamente. Vários governos
já restringiram suas leis de proteção de dados para melhor proteger o indivíduo
contra vazamentos de informações. Para mitigar a possibilidade de vazamento, foi
concebida a abordagem de Federated Learning, de modo que os modelos pudessem
ser treinados sem acessar os dados privados de uma entidade. Além disso, ela permite
que vários clientes, geograficamente separados, participem do processo de treinamento
sem compartilhar dados. Para este trabalho, uma plataforma de Federated Learning
foi implantada em dois clientes usando tecnologia de contêineres. Além disso, foi
realizado um procedimento de treinamento usando as duas estratégias de Federated
Learning mais comuns e usando o conjunto de dados MNIST. Finalmente, os resultados
alcançados foram capazes de determinar se a plataforma foi implantada corretamente
e qual estratégia teve um desempenho melhor, tanto dentro do modelo quanto dentro
das capacidades de hardware dos clientes. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
With the exponential development in the artificial intelligence field, the concern for privacy
and data acquisition has increased dramatically. Several governments have already
restricted their data protection laws to better shield individuals from information leakage.
The Federated Learning (FL) approach was conceived to mitigate any leakage possibility
so that models could be trained without accessing one’s private data. Furthermore, it
allows several clients who are geographically apart to partake in the training process
without sharing data. This work deployed an FL platform in two clients using container
technology. Moreover, a training procedure using the two most common FL strategies
was performed using the MNIST dataset. Finally, the achieved results were able to tell
whether the platform was correctly deployed and which strategy performed better, both
within the model and within the hardware capabilities of the clients. |
pt_BR |
dc.format.extent |
75 f. |
pt_BR |
dc.language.iso |
en |
pt_BR |
dc.publisher |
Joinville, SC. |
pt_BR |
dc.rights |
Open Access. |
en |
dc.subject |
Federated Learning |
pt_BR |
dc.subject |
Docker |
pt_BR |
dc.subject |
Artificial Intelligence |
pt_BR |
dc.subject |
IBM |
pt_BR |
dc.subject |
Aprendizado Federado |
pt_BR |
dc.subject |
Inteligência Artificial |
pt_BR |
dc.title |
Decentralized brilliance: deploying a federated learning platform and evaluating aggregation algorithms |
pt_BR |
dc.type |
TCCgrad |
pt_BR |
dc.contributor.advisor-co |
Rosa, Gustavo Laydner de Melo |
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