O que é Pensamento Crítico e porquê ele é tão importante na saúde?
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dc.contributor |
Universidade Federal de Santa Catarina |
pt_BR |
dc.contributor.advisor |
Martini, Jussara Gue |
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dc.contributor.advisor |
Bresolin, Paula |
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dc.contributor.author |
Rosa, Leonardo Morais de Borba |
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dc.date.accessioned |
2024-09-07T22:20:24Z |
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dc.date.available |
2024-09-07T22:20:24Z |
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dc.date.issued |
2024-09-07 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/258984 |
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dc.description |
Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica.
Universidade Federal de Santa Catarina.
Centro de Ciências da Saúde
Departamento de Enfermagem |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Introdução: O pensamento crítico é o processo de formar um julgamento reflexivo sobre o que acreditar ou o que fazer em qualquer contexto dado. É reflexivo, o que significa que está aberto a automonitoramento e a autocorreção. Neste contexto, aplica-se habilidades cognitivas, incluindo análise, inferência, avaliação, interpretação e explicação que são habilidades e atitudes necessárias ao desenvolvimento do pensamento crítico. Objetivo: Avaliar as habilidades do pensamento crítico de estudantes de enfermagem por meio do Teste HRST. Metodologia: estudo quantitativo, descritivo, avaliado por meio do Health Science Reasoning Test (HRST). Os domínios do pensamento crítico foram avaliados pelo Microsoft Excel. Resultado e discussão: 82 estudantes participaram do Teste HRST. O domínio de maior destaque positivo foi a Indução, contando com 39 participantes, classificando-o classificados como Forte e 10 como Superior. O domínio de maior destaque negativo foi a Interpretação, com 39 estudantes, classificada na categoria Não manifestado e 22 como Fraco. Dos oito domínios analisados, cinco deles tiveram maior destaque nos categorias Fraco e Não manifestado. Conclusões: baixos níveis nos domínios de pensamento crítico em estudantes de enfermagem podem levar a consequências negativas para seus resultados de aprendizagem. Sugere-se uma investigação de métodos de ensino que incentivem e garantam o desenvolvimento das habilidades de pensamento crítico dos estudantes durante a formação em enfermagem. |
pt_BR |
dc.format.extent |
Vídeo |
pt_BR |
dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.publisher |
Florianópolis, SC |
pt_BR |
dc.subject |
Pensamento Crítico |
pt_BR |
dc.subject |
Estudos transversais |
pt_BR |
dc.subject |
Serviços de saúde |
pt_BR |
dc.subject |
Educação em Enfermagem |
pt_BR |
dc.subject |
Estudantes de enfermagem |
pt_BR |
dc.title |
O que é Pensamento Crítico e porquê ele é tão importante na saúde? |
pt_BR |
dc.type |
Video |
pt_BR |
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